“李院长，等一下。”周明见李明智说完就准备离开，连忙出声喊道。

原本已经转过身去的李明智见周明叫住他，有些好奇地停下脚步，又回过来看向周明，对他询问道：“怎么了？还有什么事吗？”

“不知道李院长说的几位专门研究数论的朋友，是哪几位朋友？是王老师和潘老师吗？”周明对李明智所说的朋友感到有些好奇。

因为周明知道虽然李明智说他自己不是专门研究数论这一领域的，但是在数论，特别是解析数论这一方面，他的实力可一点都不差。

毕竟周明先前关于孪生素数猜想的证明，李明智可是也全都能看懂的。

“嘿嘿，保密，到时候你就知道了。”听周明这么一问，李明智却是嘿嘿一笑，估计是以前周明经常在他面前卖关子，现在他倒也卖起了周明的关子。

不过李明智说完这句话的时候，脸上的笑意反倒更明显了，好像是想到了什么有意思的事。

“我现在都能想到当他们听我说有证明了哥德赫猜想后，他们脸上露出的惊讶，并且在知道证明了哥德赫猜想的还只是一个二十多岁的年轻，而且这个年轻还只花了三天时间就证明了之后，他们脸上那不相信的神色。哈哈，想起来就有意思。”

李明智说到最后，脆直接哈哈大笑起来，而在他说这些话的时候他也已经走到大门那边。

“我先走了，等他们过来的时候我会提前通知你的，我就不用你送了。”打开大门，李明智又回对周明说了一句，说完这一句话之后他这才走出屋子。

而当周明想要出去送一送李明智的时候，门却是已经被他给关上了。

李明智走后，周明走回房间，想着李明智说的朋友究竟是谁，他觉得他刚才猜的肯定没错，要不然他实在想不出在对数论，特别是在对哥德赫猜想的研究领域内的，国内除了那两个还有哪几位能被李明智称为朋友。

不过，周明依旧有些疑惑，因为那两位的年龄差不多都要比李明智大十几岁，称为朋友又好像有些不妥。

对于这件事，周明并没有放太多心思在上面，毕竟反正没几天他们也要过来了，周明现在没依据的瞎猜也没什么意思。

想通这一点后，周明便拿起手机，准备给沈清秋打个电话，他平时不忙的时候晚上都会给沈清秋打电话的。

而在周明正因为给沈清秋打电话的时候，李明智已经下了楼，此时的他正拿着一个智能手机在联系里翻找着，很快翻到一个的名字后，他给这个打了个电话过去。

“嘟嘟嘟喂，小李呀，你今天怎么有空给我打电话呀？”电话那先是嘟嘟几声，没过多久便接通了电话。

电话那传来一个有些苍老的声音，这声音很大。

打电话说话声音大似乎是每一位老都会做的事，这是因为老年龄大了，身体各个器官都不如年轻灵敏。

老耳朵不太好使了，打电话听着总感觉对面说话的声音小，这样他们就会以为别听自己说话声音也小，所以他们打电话的时候才会那么大声，生怕别听不清自己的声音。

“王老师，我告诉您一个好信息，一个天大的好消息。我这边有写出了哥德赫猜想的完全论证过程。”对电话里的这位比自己还要老的老，李明智没有拐弯抹角，直接将自己这次打电话要说的最重要的事说了出来。

此时正和李明智流的这位王老师，正是华国科学院院士，华国科学院数学研究所原研究室主任、所长，华国科学院数学与系统科学研究院研究员、博士生导师，华国自然科学奖一等奖的获得者王圆。

王圆老先生于1930年出生，师从华罗庚先生，是陈景润的师兄。

1952年，王圆从折江大学毕业，因成绩名列前茅，经陈建功、苏步青推荐到中国科学院数学研究所，一年后又被分配到该所数论组。

1956年，他证明了哥德赫猜想的“3+4”，之后又先后证明了哥德赫猜想的“3+3”和“2+3”。

再到之后的1962年，他又证明了哥德赫猜想的“1+4”。

到1965年陈景润称自己证明哥德赫猜想的“1+2”的时候，也是由他这位王圆师兄经审查之后才于1966年在科学通报上发表的。

对于周明写出的哥德赫猜想的完全论证过程，让王圆老先生来看，确实没什么问题，要是他都看不懂，那国内恐怕也找不出几个能看得懂的出来了。

而先前李明智之所以和周明说，他叫几位朋友来，则是因为虽然李明智与王圆流不多，但是他们平时在一些会议上也见过面，聊过天。

王圆在和李明智聊天的时候倒是显得很平易近，两虽然年龄相差快二十了，但每次谈却也是相谈甚欢。

王圆和李明智平时都是以朋友相称，不过现在李明智是有事要请王圆帮忙，而且在数论方面他确实远比不上王圆，自然在电话里喊他老师了。

“什么？哥德赫猜想被证明了？你那边谁证明了哥德赫猜想？”

王圆老先生一听李明智说他那边已经有写出了哥德赫猜想的完全论证过程，同样和李明智先前从周明嘴里听到这个消息一样，一脸的震惊，但他的反应没有李明智那么大。

毕竟两听到周明证明哥哥德赫猜想时所知道是信息不一样，李明智当时听周明给他打电话说这件事的时候，可是知道周明证明哥德赫猜用了多长时间的。

而王圆现在还只是知道有证明了哥德赫猜想，其他却还是一概不知，自然没有李明智当时那么惊讶。

“对的，就是去年暑假的时候我向上面申请格聘用的那个年轻。”李明智向这位老解释道。

听李明智这么一说，王老师总算记起来他说的是谁了，之前在一次会议上的时候，李明智还专门和他们谈过这个年轻。

“哦，原来是他啊，他好像是叫周明吧？他怎么这么快呀？上个月还是上上个月，那个证明孪生素数猜想的也是这个小伙子吧？

这才不到一两个月的功夫，就又解决了一个困扰数学界这么多年的猜想，而且还是哥德赫猜想，解决哥德赫猜想可比解决孪生素数猜想难多了。

难道真的是我老了？现在的年轻都这么厉害了吗？”

王老师虽然知晓了李明智所说的证明了哥德赫猜想的说谁，但此时他心中的疑惑不仅没有减少，反倒增多了。

“对啊，上次证明孪生素数猜想的也是他，当时我还想向上面申请格将他提升为二级教授呢，不过我估计肯定有不同意，所以就建议他先申请三级的。”李明智又解释道，他这一番话继续加了王圆老先生对周明的印象。

“原来真的是他啊？他今年多大了？才二十多岁吧？这么年轻就先后证明了两个猜想，真是后生可畏啊。”从李明智这里确定了他刚刚说的证明哥德赫猜想的那个年轻确实是叫周明之后，王圆的心里也是为华国能有如此出色的年轻而感到自豪。

“他是什么时候证明的？怎么之前我都没听到一点什么风声呢？对了，他用的是什么办法证明的？是筛法吗？加权筛法这条路能走得通？”很快，王圆就又一连向李明智提出了好几个问题，其实他最关心就是周明究竟用的是什么方法证明的哥德赫猜想。

被王老师这么