Chapter 526: The petition of talent between Qing Qiang and Wu Dynasty, the peak duel of literary grace.

似乎冥冥中，武皇武乾清敏锐地察觉到一丝潜在的危机，心不禁涌起异样之感。他不经意间，以眼角余光朝不远处的屋顶轻轻瞥去，那里正是方才几名“工匠”所处位置。

面对这突如其来的异常，武乾清并未惊慌失措。恰恰相反，他嘴角微微上扬，一抹不易察觉的笑容悄然浮现。显然，他对这潜在威胁早已成竹在胸，全然未将其放在心上。紧接着，他毫不犹豫，大步流星地继续坚定朝着士林馆走去。

或许，这种自信乃是与生俱来，又或许他知有王勄这般涿漉榜高手在暗中守护，故而根本无需忌惮来自任何方面的威胁。

当武乾清带抵达士林馆时，此处已然被众多官兵围得水泄不通。官兵们里三层、外三层，将士林馆围了个严严实实，仿若一座坚不可摧的堡垒。他们个个神肃穆，手持兵器，目光警惕地扫视着四周，现场弥漫着紧张肃穆的气氛。

因场地所限，仅有武乾清、三皇子武承涣以及国子祭酒等寥寥几位手握实权且与文比相关的重要物，得以进士林馆。其余众，包括众多百姓，皆被无阻隔在一圈又一圈的安全警戒线外。

他们只能远远眺望士林馆，眼中满是好奇与期待。或许他们心驰神往，渴望亲眼目睹这场盛事的彩瞬间，领略那些才华横溢的年轻在文场上的卓越风采。

怎奈现实残酷，他们唯有在远处默默观望，无法亲身融其中。

“陛下驾到——”这声悠长且尖锐的呼喊骤然响起，整个士林馆瞬间陷庄严肃穆之境。

两国才俊早已恭候多时，皆身着统一的华丽服饰，个个低眉顺眼，神恭敬，静立一旁，默默翘首以待武皇驾临。

武皇陛下踏士林馆的一刹那，所有的目光如聚光灯般皆聚焦于他。只见其身姿挺拔如松，步伐沉稳有力，不紧不慢地徐徐走向座位。

待武乾清安然落座，在场才俊纷纷跪地行礼，齐声高呼：“学生拜见陛下！”那声音整齐划一，震耳欲聋，响彻士林馆。

来自青羌的学子则以独特方式向武乾清致敬，“青羌学子，拜见武朝皇帝陛下！”

武乾清微笑颔首，炯炯有神地扫视全场，随后双手轻轻抬起，神色庄严肃穆，郑重其事地示意众平身。而后，他声如洪钟：“今‘青武际会’，实乃两国文化流之盛大美事。两国才俊云集于此，旨在见证诸位之卓绝风采，共同促进文学之昌盛繁荣。文无疆域之分，学无终点之限，望尔等全力以赴，不遗余力地尽发挥，以文为友，以智增。无论胜败，皆能有所斩获，有所顿悟。愿此次文比，能够为青武双方的友好谊，绘就绚丽璀璨的锦绣篇章！”

武乾清说罢，台下众皆神色激昂，目光炽热，心中燃起熊熊斗志，个个紧握拳，暗自发誓要在这文比中一展身手，不辱使命。

“吉时已到，鸣鼓！”伴随着这道响亮的声音响起，整个场面瞬间肃穆起来。紧接着，一阵激昂的鼓声如雷贯耳，宣告着“青武际会”正式拉开帷幕！

“咚—咚——”

第一阵鼓响，如晓的晨曦，清脆而有力，充满了力量感，唤醒沉睡的大地，为这场文化盛宴注勃勃生机。

“咚—咚咚——”

第二阵鼓声，相较于第一声更为雄浑，如汹涌澎湃的海，层层叠叠，一高过一。那充满激的节奏，让热血沸腾。

“咚—咚咚咚——”

第三阵鼓声，如一强大的旋风，席卷而去，带着无与伦比的气势，将气氛推向高。整个京城似乎都被这振奋心的节奏所感染，街巷尾，们纷纷驻足；茶楼酒肆，宾客们放下手中杯盏，侧耳聆听。

鼓声阵阵，成为了一种无声的召唤，召唤着们对这场文化盛事的期待与热。

在飞羽营，海宝儿接收到传递而来的鼓声，他站在裁判台前大声宣布：“比赛开始。”

先说文比现场的盛况。

首先是诗词比试，题目为“春景”，由武皇武乾清亲自出题，两国才俊皆凝眉沉思。

武朝一位年轻才俊率先动笔，他笔走龙蛇，一首《春盛景》跃然纸上：“春风拂柳绿丝绦，花苞欲绽吐鲜娇。燕舞晴空云影里，花香漫溢陌阡迢。潺潺溪水绕芳甸，袅袅炊烟上碧霄。田园风光无限好，山川锦绣韵难描。”

诗句清新自然，一幅生动的春画卷跃然眼前，将春的生机活灵活现地展现出来，让仿若置身于那柳绿花红、燕舞晴空、溪水潺潺、炊烟袅袅的美好春景之中，感受到田园风光的无限美好以及山川锦绣的难以描绘之韵。

青羌学子亦不甘示弱，只见他沉思片刻，挥毫泼墨，一首《春望》呈现众面前：“春回大地暖阳照，桃李争妍竞艳娇。细雨催萌新绿翠，微风轻抚旧池韶。山川处处皆含黛，田野时时尽展娆。岁月回春又至，间美景醉心。”

此诗意境远，词句妙，以如画家的细腻笔触勾勒出春天的韵味，让眼前一亮，不禁为其才所折服，能看到大地回春、桃李争艳、细雨微风中山川田野充满生机与魅力的景象，令沉醉在这美好的春景带来的心澎湃之中。

为确保比赛的公平公正，青武双方各自挑细选出五名德高望重的文坛泰斗充当评判。他们皆被安顿在临时搭建的格子间内，四周封闭，根本无法看清外面的形，只能凭借第三的亲陈述来做出评判。

而这位第三，非他，正是被两国共同诚邀而来的“天鲑圣手”第五知本。

待第五知本饱含、绘声绘色地将两首诗诵读完毕，评判们纷纷起手中的笔，在纸上写下对两首诗的评分。

第一打分结果统计出炉，武朝竟落后青羌一分，被判告负。

紧接着是对联考较，由青羌方面出题，上联为：“笔耕墨种，书千秋岁月，绘万里江山，展历史沧桑画卷，记英雄豪杰事迹，颂古今文明辉煌。”

武朝一才子不假思索，迅速对出：“剑舞琴弹，奏四海风华，吟九州神韵，传国泰民安乐章，述仁志士怀，扬内外智慧光芒。”

对仗工整，气势磅礴，尽显文的豪迈之气。

青羌学子对出：“诗吟赋咏，颂万载山河，歌百代兴衰，抒岁月流转怀，叹将相帝王功过，评天地乾坤奥秘。”

同样妙绝伦，就像一位诗在历史的长河中吟诵着山河的壮丽，歌唱着百代的兴衰，抒发着岁月流转的怀，感叹着将相帝王的功过，评说着天地乾坤的奥秘，给以无尽的遐想和沉的历史感悟。

然而，令意外的是，此次评判时，评判们对于武朝才子和青羌学子的对联孰优孰劣，竟然毫无分歧，总分持平，被判和局。

随后是策论文章，以“家国天下”为题。

青羌的一位书生在接到题目后，先是双眉紧蹙，沉思片刻，随后便奋笔疾书。他引经据典，从古代的贤君名臣经典言论至当下的局势，论述条理分明，观点独树一帜且刻犀利。他的文字恰似一把锐利的宝剑，准地剖析着问题的本质，尽显其厚的学识和敏锐的察力，能带领读者穿越时空，领略历史的风云变幻与家国怀的沉厚重。