拥挤的公车上，四周非常的吵闹。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M

站起身，沈平来到后门，准备下车。

在他下车的途中，他用手摸了摸裤子袋，在对方梦境中，他离开三年二班的时候，把曲谱放在自己的裤子袋里，准备带回来使用。

袋里，什么都没有。

这个时候，他已经确定了一件事。

在娱乐模式中，可以在梦境中学到知识和技能，但是不能将梦境中的实质东西带出来。

掏出纸笔，沈平在白色的纸张上，写写画画，把曲谱完整的记录下来。

看着纸张上完整的《命运响曲》曲谱，沈平笑了起来。

与此同时，脑海中的系统声音再度响起。

【获得技能-弹奏】

【弹奏Lv1：门级的弹奏能力】

所以属的作用，就是在自己进别梦境中的时候通过学习，然后在梦境结束的时候获得奖励吗？

弹奏的技能，怎么使用？

随便找个钢琴试试？

这个办法……可行！

沈平记得，接下来去学校里，老师将教钢琴弹奏，虽然平时对这节课没什么兴趣，但是最起码这一次能够试验一下。

《命运响曲》，已经能够勉强弹奏出来了。

一个从来没有听过的钢琴曲，难度自然是很高的，但他已经记下曲谱。

接下来就是熟练阶段了。

又在脑海里回忆《命运响曲》的曲谱，沈平收起纸笔，站起身来，走向复旦大学。

复旦大学，艺术学院，是沈平当初高考结束选择的大学专业。

当初高考结束的时候，沈平曾经想过自己将来会选择什么样的学校和专业，看着最终出来的成绩分数，沈平已经忘记当初有多激动，然后脑海中又YY今后有机会成为一名优秀的钢琴家或者音乐大师，并且站在舞台中央，享受着所有的顶礼膜拜，走上生巅峰。发布页Ltxsdz…℃〇M

所以，他毅然决然选择了复旦大学艺术学院。

来到艺术学院后，他的确学到了很多艺术方面的知识，再加上这次得到《命运响曲》，也让他的弹奏能力有所提高。

那么以后就很方便了，每天进别的梦境中待着玩闹，然后等到退出梦境后，不仅能够得到各种属，还能提升他的艺术能力。

走进校园，朝着艺术学院的方向走去，很快他就到了教室，还有教授咳嗽的声音。

这是他们的声乐老师周青海走进教室了。

周青海是复旦大学非常有名的教授，所以平时的课程并不少，教授的课程知识含金量也非常的高。

平时讲课也比较注重学生的实践。

好在他教授的课程是钢琴课，每次上课都会现场弹奏，并认真教导学生，不然以学生们的知识，还真应付不来。

咣——

教室的角落里传来了钢琴响起的声音，周青海教授开始弹奏了。

沈平没有抬，周青海身为一名教授，能够在国内著名的复旦大学当教授，怎么可能会没有真本事。

本身就有真本事，再有这么多的学生，这一年来，沈平在声乐课程上的学习，可没少被他批评。

果然，在这首曲子停下的时候，周青海看向了沈平，问道：“我刚才弹的这首曲子，你听了吗？”

“听了。”

“有没有什么想法？”

“……”沈平抬起看着站在前面的周青海。

他突然觉得眼前这个教授在找事。

是的，在找事。

只是坐在椅子上思考事而已，就被对方揪出来询问。

沈平很想理直气壮的站起来说说自己的想法，然后点评周青海教授的弹奏手法等等，最后在教授满意的眼神中款款坐下。

但是很遗憾。

他听不懂这首曲子。

在课堂上不能说，要是说错了话，就会引来所有的嘲笑。

“没有想法？”周青海看着沈平，“或者说，你在走神？”

“我没有走神。”

“那你说说，你听出了什么？”周青海脸上笑容越来越甚。

他想看看这个平时在声乐课上浑水摸鱼的沈平，能够从他的曲子中听出什么。

一个平时上课不认真的学生，又能听出什么呢？

说实话，周青海非常确定对方听不出来。

“曲子弹得很不错，但我总觉得差了点什么，而且只能称得上一般，并不能传世。”沈平有些不爽。

他知道周青海的意思。

但是他不知道在周青海的面前说自己什么都没听出来。

那样会很没面子。

他现在虽然是个学生，但最基本的面子还是有的。

“一般？呵呵，这首曲子叫做《致莫妮卡》，在去年进了教科书，全国声乐学院的教科书上都有……”周青海脸上带着淡淡的笑容。

“所以呢？”沈平不知道对方究竟想说什么。

“这首钢琴曲是我的原创，被钢琴协会隆重推荐的。”周青海看着沈平，缓缓说道。

教室里所有的学生目光，落在周青海的身上。

周青海的气质很好。

那种温润而雅的气质，还有一丝骄傲。

沈平沉默不语。

这种在原作者面前装的感觉，让他很不舒服。

“一首能上教科书的钢琴曲，在你的中只是一般。我很想知道，在你中能够传世的钢琴曲会是什么样子。”看到沈平沉默下来，周青海的心里多少非常舒服。

他觉得像沈平这样的学生，就应该脚踏实地。

不应该大言不惭批判他的劳动成果。

“传世钢琴曲……”

这种感受让沈平很不舒服，就像被到墙角再无退路似的，所以不由自主说出了“传世钢琴曲”五个字，而且声音有些微弱，似乎正在思考。

“你可以大胆说出来……因为现今流传的钢琴曲太多了，随便说一个就好，说说钢琴曲的优点，当然说错了我也不会怪你，因为你是我的学生，学声乐的学生，听不懂高的钢琴曲，是一件很正常的事。”周青海看着正在思考的沈平，于是，笑着询问。

沈平依旧在思考。

他在思考一些事，一些跟钢琴曲有关的事。

如果就此罢手的话，会受到老师的质疑和同学们的嘲笑。

他不甘心。

然后，他突然站了起来。

“老师，我……”

“你要承认自己不行？”周青海抢先说了这句话。

在紧张的时候总会做出一些在外看起来比较丢的事，但这是唯一的办法，也是能够下台的办法。

但是，这样就够了吗？

逃避，永远不是办法。

“不是。”

“既然不是，坐在位子上回答就好，何必站起来呢？”周青海看着沈平。

“我要借你的钢琴用用。”

“用我的钢琴做什么？”

“弹奏一首能