早饭后。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M

其实按方天的理解这不应该叫做早饭，——一点都不早，只能说，是一天中的第一顿饭。

欧文安德森等又去高台那边忙去了，今天等着他们做的事还有很多呢！

不过一个个都是兴高采烈。

尤其是皮埃尔老管家，简直就像是天天用兴奋剂洗澡一样，走起路来铿锵铿锵，夸张一点地说都是带着跳高兴啊！

自从被方天委派为“建筑总指挥”

之后，这老家恨不得弄块牌子，写上字，挂在身上，以向众昭告他的身份。

小家伙们都是喜欢热闹的，一窝蜂地全跟着大们往高台那边去了。

有几个甚至早饭还没吃，就被别的大院里的小孩给约走了。

吃饭时也没去找，以前有过这样的况，按欧文他们的说法是，这些泥小子饿不着的！

不过大院里还有几留了下来。

因为方天留在这里。

练武场院中一南一北有两棵大树，都是老枝横斜，郁郁苍苍。

方天问过，结果连欧文他们都不知道这树到底有多少年了，总之肯定在两百年以上。

此时，南边的大树下，几个闲围在这里，都是小的。

计有方天、小lM小艾薇、卡琳、南海十三。

乍一看，还以为是贾宝玉身在大观园呢，其实根本不是那么回事。

小艾薇、卡琳、南海十三三个小姑娘扎成一堆，在闲谈着话。

有时是南海十三主讲，讲风海的一些事，什么比房子还大的鱼啦之类的，其实她也只是道听途说，亲身所见不多，于是讲来不免多了几分离奇怪诞，但另外两个听众都听得兴致勃勃。

有时则是卡琳主讲，小牧师讲的除了生命神殿的那些事当然不会有别的。

她讲的时候，另外两个听众当然也有兴趣，尤其是小艾薇不过小艾薇就没有主讲的时候了。

所以她基本上是处在倾听和问询的角色中。

大树的另一边，隔着她们十数步远的地方则是方天和小lMi两小lMi手持竹笛一，让竹笛垂在身侧，按方天所说的方法，通过元素控，形成法术，“吹奏”

着这根竹笛。

于是就不时有呜啦呜啦的声音从竹笛中响起。

这种练习其实是挺单调的，如果是一般小家伙的话除了一开始接触的时候会有点新奇感，时间稍长必然生烦。

不过“烦”

这种绪很少出现在一个魔法师的身上。地址发布邮箱 LīxSBǎ@ＧＭＡＩＬ．ｃＯＭ

哪怕是一个一级的小魔法学徒。

因为魔法师就是和意识打道的，在一开始学习魔法的时候，接触的就是冥想，而熟悉冥想的过程中，需要面对的就是“烦”

。

如果连这一关都过不去，很难门，成为一个一级的魔法学徒。

这也是很多小学徒跟在老师身边多年都没有门的主要原因。

小lMi此时就是玩得不亦乐乎。

这可比她之前的运转石什么的要有意思多了！

在遇见哥哥之前，魔法的修炼简直就是噩梦！

南海十三时而带着羡慕之色地看着这边，哎同是魔法学徒，为啥差别就这么大哩？

“丫，你过来。”

当那边的谈话告一小段落的时候，方天向小艾薇那边招手。

“哥哥，什么事？”

小艾薇带着小蹦跳地走过来，顺势坐靠在方天身边。

“嗯，哥哥有很多故事想写出来，但是哥哥又懒，不想写字，以后哥哥讲的时候你帮哥哥记好不好？”

方天对小艾薇说道。

“哥哥······”

听了方天这话，小艾薇的绪一下子低沉下来，小脸在这一刻甚至有点苍白，顿了顿，才在低垂着中说道：“我不会呢。”

方天感到肩膀有点紧，那是小艾薇抱着他肩膀的手紧了下。

“哥哥知道你不会，可是你不会，哥哥可以教你嘛！”

心中闪过一抹心疼，方天微笑着说道。

“哥哥，你说什么？你教我？”

听了方天这话，小艾薇蓦地抬起来，大眼睛中满是惊喜万分和不敢置信，就这么怔怔地看了方天良久，她才又说道：“哥哥，你教我写字？”

声音中有点颤抖。

“当然了，怎么样，学不学？”

方天抽出手来，拍了拍她的小肩膀，说道。

小艾薇没有说话，牙齿咬着下唇，只是拼命地点。

点着点着，她的眼眶就红了，下一刻，甚至就这么扑到方天怀里，开始低低地抽泣起来。

呃，这是什么个反应呢？

方天倒是有点愣了。

好在小艾薇很快就止住了抽泣，重新坐起身来。

见状，方天便道：“那好，丫，我们就从今天开始？”

小艾薇还是没有说话，只是用力地点。

这时，小lMi的笛子也不玩了，坐到长椅的另一边，趴在方天的肩上，看看方天，又看看小艾薇。

“小弟，我们回避一下？”

卡琳和南海十三朝着这边走来，卡琳开说道。

卡琳之前一直叫方天为“方天殿下”

的，方天也搞不懂“殿下”

这个称呼到底可以用在哪些身上，对这些，他完全没有概念。

不过不管怎么样，在他一再的要求下，卡琳最终还是改，跟着大院里的那些一起，叫他“小弟”

。

“没事，如果你们想听，也可以听听。”

方天摆了摆手，说道，“不过这可不是讲故事，乏味的很，你们应该不会有兴趣的。”

不管有没有兴趣，卡琳和南海十三还是坐到了长椅两边。

—这张长椅长得很，坐上七八个毫无问题。

于是，方天的讲课，便这么地开始了。

教的目的不一样，讲的东西当然也就会不一样。

方天教小艾薇识字，可不只是为了让她识字。

“丫，我们今天只学一个字，‘活，，活着的‘活，，懂？”

方天对小艾薇说道。

小艾薇点了点。

“那现在让我们来看看，这个‘活，字是怎么写的。”

方天一边说着，一边通过水系法术，在长椅面前凝了一个直径有一米左右大小的“活”

字。

文字的诞生，必是始于模拟。

而所有的模拟，必是从图画开始。

然后这图画从固定之后开始分化，走向了两个道路。

一是从图画中抽绎出一些共同的元素，作为以后一切指代的母体，这种方式后来发展成了地球上的abcdefg

另一条道路正好反过来，不是将图画抽绎，而是将图画合并，将单个的图画予以拼合，用不同的图画组合来表示不同的指代。

华夏文明所用的汉字，便是这条道路的集大成者。