老师们看着学生的眼神和绪。发布页Ltxsdz…℃〇M

也恍然间发觉。

原来，并不是学生不喜欢听课，原来并不是学生对学习抵触。

而是他们不喜欢听到那些千篇一律。

枯燥无味的话。

曾几何时。

他们为了让自己的学生在课堂上认真听课，做过多少调查和努力。

可最终。

得到的结果依旧是，左耳进右耳出，收益甚微。

本以为这是属于孩子青春期，从而出现的逆反心理，太过于无奈，没有办法。

可这一刻。

他们看着舞台上那个青年，再看着台下的少年们，才终于知道。

自己的教学错了。

错得离谱。

不是因为孩子听不进去，更不是孩子的逆反心理。

而是。

学生不愿意听，他们所谓的强加在自己身上的经验，以及所谓的道路。发布页Ltxsdz…℃〇M

什么只有成绩好了，才能对得住父母，对得住老师。

不是！

而是每个学生都是有无限的可塑。

他们的成长也是无限的。

所局限的道路，不仅仅只是学习，是整个华国所有位置。

同样的。

他们也发现了以巨大的问题。

那就是，以眼可见的文采差距。

一个闭幕式。

在他中，是枯燥无味的。

可落了吴庸这里，这个枯燥无味，一扫而空。转变成了热血沸腾，变成了震撼所有。

一个老师苦笑道：“如果我能有吴老师这个才华，是不是学生就更加听课？是不是就能更加教育好学生？”

其实大家都很清楚。

为什么学生听吴庸讲的东西。

一个是文采。

一个是，吴庸总能以另一种更适合方式，让所有更好的接受。

甚至上听课。

这就是差距。

……

前排中。

这群顶级学府的顶级老师，顶级教授们，那难以言喻的神，仍旧挂在脸上。

杜教授吐着气震撼道：“不得了，太不得了。”

邓教授同样感触非常，“没有没有底稿，一张嘴，就这样上台……现场演绎了一段足以震撼整个教育界的闭幕演讲，这才华，在当代中，无能出其左右。”

继教授和于教授这两位上了年纪的老教授，摇感慨。

宋清照脸色依旧如常，嘴角挂着浅笑。

吴庸这个被临时推上去的老师，又一次，以一种颠覆了所有的方式，震撼了无数。

这一刻。

这位古文界的泰山北斗彭教授，脸上面无表，只是脸上那浮现出五味杂陈之色，出卖了他的神。

这已经不是推上当背锅侠了。

这是给吴庸扬名立万踏脚石。

他太清楚，这篇《少年中国说》其中蕴含的威力有多大了。

必然会在整个教育界。

掀起一阵巨大的滔天巨。

同样也会给整个少年一代，注一多么庞大的能量。

刘少欢看着自己老师那不太对劲的脸色，问了声，“老师，您……”

彭教授挥挥手，无力的靠在椅子上，“没事。”

……

舞台上。

康老师这位央台着名的主持，瞠目结舌。

算是吴庸朋友的司徒芊芊，愣在原地，震撼的无以复加。

直接都听傻了。