宋景忡早已向宋江详述了上午的开班状况,此次开班由李文兵亲自主持,他对学员们寄予了
厚的期望,衷心希望学员们能够专心致志地学习,以便为各地区的发展贡献出自己的力量。
宋江也逐步明晰了一些明确且严格的规定。在这里,培训的作息时间有着
确的安排,不容许有丝毫的随意更改;课程的学习要求必须认真专注,课后的作业和考核也都有着高标准;在纪律方面更是严谨,严禁迟到早退,严禁在培训期间从事与学习无关的活动。
这些规定犹如一道道清晰的界限,让每一位学员都清楚地知道什么可为,什么不可为。宋江
知,只有在这样严格的规范下,才能保证培训的质量和效果,让大家真正学有所得、学有所成。
学校即将大力推行“抓两项、整两风”的活动,即严格检查课堂的出勤
况,
准核实图书馆的上座率,坚决果断地遏制铺张风、严肃整治懒散风。
上午领导授课结束后,学员们需要聚
会神地观看内容更为具体的违法违纪警示片,热
主动地参与文艺表演、饱含
地回顾革命事迹,郑重其事地重忆
党初心,通过这些方式来接受最为生动且
的党
教育。
在活动中,学校旨在通过一系列举措,营造风清气正的学习环境,强化学员们的纪律意识和责任担当,让每一位学员都能在学习和实践中不断提升自我,坚定为
民服务的信念和决心。
宋景忡的座位就在宋江旁边,他压低声音对着宋江说道:“咱们班总共 30
,全部是厅处级
部,都是各地区出类拔萃的
部。老师会请每一个同学上去做自我介绍,等会儿老师肯定会让你上去介绍的!”
宋江低下
,凑近了些,微笑着说道:“刚才我大致看了一圈,咱们班可真是
才济济、
英荟萃,太过优秀了,在他们面前我
感自愧不如!”
宋景忡笑着回应:“今时不同往
啦,切不可妄自菲薄。你丝毫不比他们任何
逊色,更何况你还是全国优秀县委书记,这一点可是无
能及的。”
就在两
流的时候,汪守义面带和蔼的笑容,迈着沉稳有力的步伐走上主席台,台下瞬间响起了热烈而持久的掌声。
汪守义用手轻轻压了压,说道:“我暂时充当你们的‘班主任’。上午大家都做了自我介绍,有一个同志临时有事未能参加,正好此刻大伙都在,宋江同志上来给大家做个自我介绍,让大家都认识认识!”汪守义率先鼓掌,学员们也纷纷热
地跟着鼓掌。
宋江毫无怯意,从容不迫地缓缓走上舞台,身姿挺拔,目光坚定。他朝汪守义礼貌地笑了笑,那笑容中带着谦逊与和善。接着自信满满地说道:“同学们好!我是宋江,兴鱼县委书记,非常荣幸能跟大家成为‘同学’。”他的声音洪亮且富有感染力,瞬间吸引了台下所有
的目光。
“上午学习了李文兵部长的讲话
神让我受益匪浅。部长的讲话犹如一盏明灯,为我们照亮了前行的道路;又似一阵春风,吹开了我们心中困惑的迷雾。他对工作的
刻见解、对发展的高瞻远瞩,让我
受启发。我
刻认识到,我们肩负的责任重大,使命光荣。在今后的工作和学习中,我定会将部长的讲话
神贯彻到底,不断提升自身的能力和素养,以更加饱满的热
、更加坚定的信念,为兴鱼县的发展贡献自己的力量,与大家携手共创更加美好的未来!”
宋江的自我介绍刚一结束,便赢得了同学们如
水般汹涌热烈的掌声。那掌声似雷鸣,一阵接着一阵,在整个教室里回
。同学们的脸上洋溢着真诚的笑容和对宋江的认可,他们用这热烈的掌声表达着内心的激动与欢迎。
这掌声不仅是对宋江
彩自我介绍的回应,更是对他展现出的自信与亲和力的赞赏。每一声鼓掌都充满了期待,仿佛在说:“很高兴能与您一同学习
流。”这如
的掌声,也让宋江感受到了同学们的热
,他微笑着向大家鞠躬致谢,教室中的气氛因这掌声而变得格外热烈和融洽。
汪守义站在旁边,满意地点点
,对这位年轻有为的书记不禁有了一丝期待,同时也多了一丝赞赏。
下课后,宋景忡跟宋江并肩走出教室,
探讨刚才同学们发表的意见,让两
的思想犹如打开了一扇明亮开阔的窗户一般。
按照排队顺序两
打好饭,宁可信、杨振兴也端着盘子过来,大家围坐在一起。
很快吴忠明和陈炳也是一脸微笑地走了过来,宋江立刻把他们介绍了一遍,大家相互认识,气氛融洽。
吃饭的时候有不少
走过来热
地打招呼,有不少
跟陈炳打招呼,也有
跟宋景忡打招呼,最后他们都一一介绍给宋江认识,其他
听到宋江、杨振兴和宁可信的名字,脸上露出了惊讶的神
,因为这三
的名字实在是太响亮了。
第二天,正式上课,一位
发花白,但
神矍铄、着装随意的老教授走上讲台。他步伐稳健,目光中透着智慧与
邃,虽已
发花白,可那昂扬的
气神却让
丝毫感觉不到岁月在他身上留下的沉重痕迹。
老教授微笑着面对大家,开始为大家讲授马克思理论。他的声音洪亮而富有穿透力,每一个字都清晰地传
学生们的耳中。讲解时,旁征博引,案例丰富,将复杂的理论剖析得
浅出。
他独特的见解和
刻的分析,让看似枯燥的理论知识变得生动有趣。教授的水平堪称业界一流,学生们沉浸在他
彩的讲授中,仿佛在知识的海洋里畅游,尽
地汲取着智慧的养分。
下午安排了一节经济学课程。阳光透过窗户洒在教室里,为即将开始的课程增添了几分温馨与期待。同学们带着对新知识的渴望,早早地坐在座位上,准备迎接这一场知识的盛宴。
这节经济学课程涵盖了诸多重要的经济原理和概念,从宏观经济的运行规律,到微观市场中的供求关系。
授课老师带着
心准备的课件和丰富的案例走进教室,他的眼神中充满了对这门学科的热
和对学生的期许。
在老师的引导下,同学们将开启一场探索经济世界奥秘的奇妙之旅,去理解经济现象背后的逻辑,思考如何运用经济学知识解决实际问题,为未来的发展打下坚实的基础。