宁薇轻轻拨了一下二弦的空弦la音，愣了一下后，狐疑的再次试了试这一段的按指，放在耳边轻轻弹拨，却忍不住感到有点惊骇。

难道是......

在小姑娘可怜兮兮的眼神中，李文音丝毫没有留。

“音准！！”

果然！

宁薇点了点。

确实是音准问题！

在快速的演奏下，这位小姑娘音准有偏差。

但偏差的很小，而且很整齐。

虽然整段的音差依旧完全相同.......

但就是因为第一个音错了那么一点点，导致整段下来，都有些微跑。

升了那么一丢丢的调？

“小姑娘，最近是不是刚换的琴？”

李文音和颜悦色的问道。

“......是！”

小姑娘弱弱的点了点。

虽然11岁了，但是小姑娘发育的明显有点晚。

从2/4的的琴，换成3/4琴还不久。

琴稍微大了一圈，也就导致指板的间距不同！

所以，在一段乐曲的指法形成了肌记忆的况下，很容易弹错！

这样的错误，演奏者自己会听的很明显！

所以，在个练琴时的更改下，很容易会因为粗心大意，在纠正音准的时候，开的音一错，后面并排的跟着全错！

尤其是这一段快板，开的几个跳弓，都是同音的况下，出错的几率明显更大。

李文音手把手，耐心的教小姑娘一个个的按音。

每一个音，都一丝不苟的按对！

终于，小姑娘连续练了几遍后，再次演奏这一段后，明显感觉不一样！

“卧槽！真不一样了！”

“这特么咋听出来的？我都没听出来！”

“我的哥！这难道就是绝对音感？”

“肯定是了！这小音差不对比着听，几乎很难听出来是升了那么一丢丢！”

学生们惊呆了！

“原来我距离音乐家，差了一个耳朵！”

一名学生忍不住啧啧赞叹了起来。

但另一名学生闻言，却忍不住开玩笑道。

“你想多了！还差了两只手！”

“......”

还未等反驳，另一名同学便开双杀。

“你也想多了！还差个脑子！”

“......”