时候,学生们带着不太满意的表
,因为院士变成了院长,虽然一字之差,可他们觉得这个差别太大太大了。
可张凡讲着讲着,学生们就闻到味道了,跟着花是不可能了,一个一个拿出手机,直接开始录像,因为这种画图的功底,进
医学院以后要求很高,可尼玛从来没
教啊,往往都是摆出一副骨
架子,然后老师说,给我画出动静脉走向,这尼玛真的就让学生们难受了。
从基础讲道实际应用,从病生讲到手术
刀方式,特别是围绕着血管讲肿瘤的时候,先讲了华国南北两派的手术优缺点,然后有剖析了欧洲和金毛的差别,真的既有基础又有
度,而且还不枯燥,一个又一个具体的例子,不光学生们
听,就连主任们都全神贯注的听着。
张凡画完后,看到下面的学生有的在录像,又的跟着画,他放下
笔,如同小学老师一样,走到课堂下面,虽然
挤
,可张凡下来了,一堂课让学生们充满敬佩的张凡下来了,就算贴在一起都要给让路。
张凡也不是无聊显摆,而是看看到底有没有
这方面的天才,以前的时候张凡不相信
和
有差距,可优秀的
接触的多了,他现在知道,
类当中真尼玛有天才的。
走了一圈,还真让张凡发现了一个画的特别好的姑娘,这个绝对不是画工了得能做到的,不然找个工笔画师就行了,这里面是带着理解的,特别是器官的形状
状还有外行
根本就发现不了的位置变化。
这个吃不透张凡的讲课,是绝对画不出来的。走着走着,张凡发现一个脸熟的小姑娘还真有点懂了几分的样子,他
的看了一眼这个姑娘。
等走了一圈后,就发现了一个稍微还看的过去的
,其他的学生都没
家主任医生画的好!
“这里特别要提一点,你们现在觉得能听懂,这个玩意不要说远了,就是等明天起来,你们估计都能忘掉百分之八十,为什么呢,因为基础不扎实,想要弄懂肝脏,首先就要
通生化,这里说一句,在基础课上,你们一定要流一点血汗的。
不然等进
专业课后,你们最多就是一知半解,似懂非懂,
生最痛苦的事
不是失败,而是我本可以!
学校可是有淘汰制的!”
说完,课堂上的学生们压力大的如同死了一遍一样。