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在阎校长的努力下，京城四中的面貌焕然一新。学生的自主学习能力和创新意识得到明显提升，教师的教学水平和职业满意度也有了显着进步。学校的教育成果不再局限于考试分数，而是体现在学生的全面素质和社会适应能力上。

通过上述种种措施的实施，京城四中在阎校长的领导下，不仅在学术领域取得了令瞩目的成就，更重要的是，在培养学生成为具有社会责任感、创新能力和国际视野的未来公民方面，取得了巨大的成功。这些成就不仅为京城四中赢得了良好的社会声誉，也为华国的基础教育改革提供了有益的启示和经验。

阎埠贵升任京城四中校长后，他所引领的一系列积极改革，无论是在教育教学方法的更新，还是在校园文化的建设，乃至学校管理模式的创新等方面，都取得了丰硕的成果。他的努力和智慧不仅改变了一所学校，也对华国的教育事业产生了远的影响。