“然而这些官员职位较低，短短期内难以抗衡关中派和楚系的官员，公子要想竞争储君之位，必须尽可能多地赢得这些的支持。”

“近年来太子扶苏

华府。

华阜伏案执笔，却几次欲落未落，最终又将所写削去。

许久后，他停笔叹息。

“唉。”

“今非比昔。”

“若是在十年前，哪里会有如此犹豫？”

“这十年来变化太多：蒙家、王家与关中氏族虽表面上和睦，实则各怀心思；杨家势力削弱，白家疏远朝堂，司马氏后继无。如今的关中老氏族凝聚力大不如前。”

“而且......”

“这些年来，他们多少与其他有过联系。”

“我现在若是突然告诉他们十公子还活着的消息，恐怕他们会一时无法接受。暂时先放下此事，最重要的还是要摸清陛下的态度。”

“若是陛下有意让十公子重回朝堂，这些早晚会得知，我告知与否不那么重要。”

“若陛下不愿，一切努力也只是枉然。”

华阜将手中的毛笔一扔，起身走到窗前。看着窗外的纷纷雪花，心中的烦也未能平息。

正在这时，一名隶臣匆匆走进。

华阜眉微蹙。

隶臣见华阜连忙作揖，急声道：

“家长，公子似遇到些麻烦。”

华阜面色沉凝：

“说！”

隶臣禀报道：“近我按您的吩咐暗中跟随公子。昨那位工师带着家中几位隶臣，试图刁难公子，但他聪明机警，沿着大道进禁苑。”

“那也只好作罢。”

“今天早上，公子从小路离开，并未走上大道。外面等待的几白等一宿并未找到他。然而他们并没有放弃，守在出城的路。”

“打算等公子出门时再动手。”

华阜轻哼一声，冷冷道：

“这些真是不知死活。”

“既然你们暗中留意着他们，这点小麻烦不算什么。你当年曾亲历战场，岂会被区区几个贼子吓住？”

隶臣苦笑着：

“若是只有那工师自然不足为惧。”

“不过不久之前，我无意间看到中车府令赵高，当即感觉事态不对，于是赶来汇报您。”

华阜眼中闪过一丝冷光：

“赵高？”

“他来这里做什么？”

隶臣摇摇，犹豫了下道：

“回禀家长，近几我跟踪公子之时，无意中得到些消息：现任咸阳工曹阎乐正是赵高的婿。所以我担心这次事件也与赵高相关，特来询问家长。”

华阜目光微眯，冷冷地命令道：“无需理会他。你继续盯着，多派手去那里。”

“切勿让赵高手这件事。”

“如果他胆敢手，直接告知他是我的意思。”

隶臣恭敬答道：

“是。”

隶臣离去后，华阜在屋内来回踱步，心中愈发忐忑，嘴中喃喃自语：

“赵高，他怎会涉足此事？他莫非胆敢对我公子动手？”

“不管你想怎样，只要你对公子不利，莫怪我无！长青是我华家唯一承认的公子，更是嬴氏家族中最正统的血脉。”

无论何时，

我对公子绝不容丝毫侵害！”

......

曹衙。

### 长青

学室内。

令史昌正严肃地讲解着秦律体系。

“自商君变法以来，大秦建立了完整的‘以吏为师，以法为教’的教学体系。然而，真正的秦律体系并非学室内传授的那般浅显。”

“完整的体系可以分为五大范畴。”

“‘律’、‘令’、‘式’、‘课’和‘廷行事’。”

“‘律’指的是秦律。”

“这一部分大部分是在商君变法时期制定的，大家已经有一定了解。大秦现在施行的律法大致上有三十多种。例如务农有《田律》，饲养牲畜有《厩苑律》，仓储粮食有《仓律》，伍军中有《军爵律》，经商贸易有《金布律》和《关市律》，行政吏员有《置吏律》和《除吏律》等。”

“‘令’则是针对特殊事件临时发布的通知。”

“当年商君为了开垦农田，发布了‘垦令’、‘为田开阡陌令’和‘兴徭令’。这些通知大多是临时有效的，但也有一些长期实施并固定下来，这样的条律在统一天下后统称为‘制’。”

“至于‘式’，则涉及调查、验案、审理以及扣押等多个方面，这是我们学室的重点。主要教授相关的法律文件格式，《封诊式》和《治狱程式》等是你们学习的主要内容。”

“其次，法律的解释。”

“这主要依据《法律问答》，虽然这部分主要是供法官理解和应用的，但如果你们今后成为了法官，就需要熟记《法律问答》，做到随时应答。”

“最后，还有法律公告。”

“这是各级官员在其管辖范围内的通告。这类通告虽然不会纳正式律法之中，但对于将来要担当各地官员的你们来说，还是需要对其有一定的了解。”

“至于‘课’，它指的是对各类事务的评估与审核。”

“‘程’是指规定。”

“‘廷行事’是地方郡县官府确定并执行的实际判例。”

“正是这种严密的法律体系，使大秦在各个领域都有法律依据，成功实现了‘法治运行，诸事得当，皆循法制’。”

“正法立矩，一切秩序井然！！！”

“作为未来的官员，你们需要学习的内容不仅局限于书本知识，有时候还需要亲自实践，才能刻理解法令的重要和严谨。”

“今天，继续练习临摹《封诊式》。”

“下一节课我会带大家去监狱衙门，让大家实际体验《封诊式》中的各种流程，让你们提前感受到‘试为吏’的过程。”

“现在请大家继续练习临摹吧。”

令史昌轻咳了一声，曲膝坐下，开始阅读今年十月御史府更新的新的律令。

而秦长青等则专注地抄写着文书。

尽管如此。

他们内心的波动仍未消退。

‘试为吏’对他们来说是一个必经的阶段，而且也是他们在学士毕业后最为关注的内容，没有任何内容能与此相提并论。

试为吏如同现代工作前的实习期，为期一年。

合格即可正式成为官员，而不合格则可能面临严厉的惩罚。

倘若四年的实习不合格，将直接丧失吏籍，并要承担额外的徭役。

与此同时。

教习教师也会受罚。

罚款一名士兵一年俸禄。

如果是由地方官吏推荐的学生，则那些地方官吏也会受到相应的处罚。

秦长青对此有感悟。

尽管他已经读过许多秦国法令，但对于这些法令的实际运用仍然充满好奇心。尤其是经常听夫子们贬低秦律为残与严厉，秦长青也希望能够亲身体验。