儿听后,说道:“小李、小赵,你们提的建议都很在点子上。地址发布邮箱 ltxsbǎ@GMAIL.COM参观手册面向的是孩子,活泼的颜色搭配确实更能吸引他们。徽章增加渐变效果,也会让它更
致。那咱们就按这方向修改。对了,参观手册里的小游戏环节,大家觉得目前设计得怎么样?有没有需要优化的地方?”
团队成员小张说:“我觉得小游戏整体思路挺好的,像找一找四合院特定元素这种互动,能激发孩子们在参观时的好奇心。不过,游戏难度可以再根据不同年龄段细分一下,低年龄段的可以简单点,高年龄段的稍微增加点挑战
。”
儿点
赞同:“小张这个想法不错,不同年龄段孩子的认知水平有差异,这样调整能让每个孩子都更好地参与。那徽章方面,除了颜色渐变,在材质选择上大家有什么想法吗?毕竟是给孩子们佩戴的,得考虑安全
和舒适
。”
设计师小刘说:“可以用环保的软质塑料材质,这种材质轻便又不容易伤到孩子。表面再做一层光滑处理,手感会更好。而且软质塑料也便于做出各种形状,能更好地体现四合院元素的特色。”
儿思考片刻后说:“这个提议很好,就用环保软质塑料材质。另外,为了让徽章更有纪念意义,我们可以在背面刻上孩子们参观园区的年份,大家觉得呢?”
众
纷纷表示赞同,觉得这样能让徽章更具独特
。
儿接着说:“那参观路线方面,大家还有别的想法吗?目前计划的文化长廊、小广场、多功能厅和四合院建筑,再加上手工体验区,整体比较丰富,但在时间安排上得更合理些。”
团队成员小王说:“文化长廊的参观可以控制在二十分钟左右,简单介绍四合院历史变迁。小广场传统游戏体验安排三十分钟,让孩子们能充分玩耍。多功能厅展示传统技艺作品和手工体验区加起来一个小时,最后参观四合院建筑三十分钟,您看这样的时间分配可以吗?”
儿思索了一会儿说:“整体还行,不过手工体验区可以适当延长到四十分钟,毕竟孩子们动手
作可能需要更多时间。这样算下来,整个参观流程大概两个半小时,中间可以安排十分钟的休息时间。另外,讲解
员要提前培训好,针对孩子们的特点,讲解要更生动有趣,多和孩子们互动。”
这时,负责文创产品生产的同事说道:“
儿,文创产品那边第一批样品预计下周就能出来,等拿到手咱们再一起看看质量和细节。另外,包装设计也得提上
程了,您对包装有什么想法吗?”
儿说:“包装设计要和产品风格相匹配。儿童版的参观手册和徽章,包装可以设计得童趣一些,用明亮的色彩和可
的图案。像以四合院为主题画一些卡通场景,孩子们肯定会喜欢。对于其他文创产品,简约现代风的包装设计可以简洁大方,突出产品的时尚感;复古传统风的包装则要更古朴典雅,用传统的纸张材质和中式图案。”
负责包装设计的同事记录下来后说:“好的,我明白了。我这就和设计团队沟通,尽快拿出初稿。”
与此同时,陈宇那边文化知识讲解视频的录制工作进展顺利。
陈宇对拍摄团队负责
说:“目前录制的几个传统技艺视频都很不错,细节展现得很到位。接下来准备录制四合院传统节
习俗的视频,像春节在四合院里的庆祝方式,要突出节
氛围和特色活动。”
拍摄团队负责
说:“陈先生,关于传统节
习俗的拍摄,我们计划先拍一些园区布置节
场景的画面,再采访一些老北京居民,让他们讲述当年过节的真实
况,您觉得这样安排怎么样?”
陈宇点
说:“这个思路很好,真实的故事和场景能让观众更有代
感。不过采访时要注意引导,让讲述更生动有趣,避免太枯燥。还有,拍摄场景的布置要尽量还原传统,突出四合院的特色。”
拍摄团队负责
回应道:“好的,陈先生。我们会和文化研究
员再
沟通,确保拍摄内容准确无误且富有吸引力。另外,之前您提到的增加音效,我们也在着手准备,会根据不同的视频内容添加合适的音效,让讲解更生动。”
陈宇满意地说:“辛苦你们了。这些视频是 APP 文化知识讲解的重要部分,做好了能大大提升 APP 的品质,吸引更多游客了解四合院文化。”
另一边,
梗看着互动屏幕安装接近尾声,和文化研究
员讨论起互动内容。发布页Ltxsdz…℃〇M
梗对文化研究
员说:“屏幕安装好后,互动问答和留言区的内容得尽快确定下来。问答的题目,除了之前说的围绕四合院文化知识,还可以增加一些和园区活动相关的,让游客更了解园区动态。”
文化研究
员说:“
梗哥,这个提议好。那留言区我们要不要设置一些引导语,鼓励游客分享他们的感受和建议呢?”
梗思考了一下说:“可以啊,比如写‘欢迎您分享对四合院文化的独特见解,或者对园区的宝贵建议,我们期待倾听您的声音’之类的引导语。对了,游客留言后,我们得安排专
及时查看和回复,让游客感受到我们的重视。”
文化研究
员点
道:“没问题,
梗哥。我会安排好
员负责这块。还有,互动屏幕上的文化知识展示,我们要不要定期更新呢?”
梗说:“更新很有必要,这样能保持游客的新鲜感。可以每个月更新一部分内容,比如展示一些新发掘的四合院历史故事,或者园区新推出活动的预告。你和设计团队沟通下,看看怎么在不影响整体界面的
况下,方便地进行内容更新。”
文化研究
员应道:“好嘞,
梗哥,我这就去和他们沟通。”
又过了一周,文创产品的第一批样品送到了园区。
儿召集相关
员一起检查。
儿拿起一款简约现代风的手机壳,仔细查看后说:“这款手机壳的四合院元素融
得不错,图案清晰,颜色也很时尚。但边缘处理得不够光滑,可能会刮手,得让工厂再改进一下。”
接着,她又拿起复古传统风的丝绸手帕,说道:“这块手帕的苏绣工艺确实
湛,瓦当花纹绣得栩栩如生。不过包装稍微简单了些,没能完全体现出复古传统风的韵味,包装设计还得再优化。”
拿起儿童版的参观手册,
儿笑着说:“漫画风格很可
,颜色也比之前活泼了很多,孩子们肯定会喜欢。但有些文字的字体可以再大一点,方便低年龄段孩子阅读。徽章的话,外形和颜色渐变效果都不错,材质也很安全舒适,整体挺好的。”
负责生产的同事记录下
儿指出的问题后说:“好的,
儿,我马上和工厂沟通,让他们按照您的要求改进。争取尽快生产出合格的产品。”
儿说:“行,质量把控一定要严格,这关系到四合院文化文创产品的
碑。另外,包装设计的初稿出来了吗?”
负责包装设计的同事连忙拿出初稿展示给大家,说:“出来了,您看看。儿童版的包装用了鲜艳的色彩,画了四合院卡通场景,简约现代风的包装简洁大方,复古传统风的则采用了古朴的纸张和中式图案。”
儿仔细看过后说:“整体方向是对的,但儿童版包装上的卡通场景可以再丰富一些元素,比如加上孩子们在四合院里玩耍的画面,更能引起孩子们的共鸣。简约现代风包装可以增加一些产品特色的简要介绍,方便顾客快速了解。复古传统风包装的中式图案可以再
致些,凸显高端感。”