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第112章 各界人士齐出力

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会议结束以后,张松溪和杨之义就在积极筹划开办学校的事。他们知教育的重要,尤其是在这个兵荒马的年代,教育更是改变命运的重要途径。

然而,当他们开始着手准备时,却发现问题层出不穷。首先,学校的校舍在哪建?他们找遍了村子周围的空地,但都因为地势不佳或者缺乏资金而无法使用。其次,学校的教材和设备从哪里来?他们虽然向当地的富绅求助,但大多数都因为战而自身难保,无法提供实质的支持。

这让张松溪有些无奈,不过,张松溪既然打定了主意,那就不可能轻易放弃,张松溪一边让给八路军驻洛阳办事处的袁主任发电报,希望他能够帮一把,一边让王毓民联系曾仲同志,让他看看能不能提供一些帮助。

正当他们陷困境之际,一天傍晚,张松溪和杨之义正站在村的一棵老槐树下讨论对策,突然听到一阵急促的脚步声和喘息声。他们急忙迎上去,只见一位张松溪的警卫员和尚满大汗地跑过来,手里紧紧抓着一封旧的信件。

和尚气喘吁吁地说:“司令员、政委!校舍有下落了,这是刚刚有个送过来的,说是能够帮我们解决学校的问题!”说完,便把信塞到了他们的手里。

张松溪和杨之义打开信件,只见上面写着一位士得知他们在豫中办学的消息后,受感动,愿意提供一些支持。信中还提到了一处废弃的庙宇,可以暂时作为学校的校舍使用,以及一些可以用来教学的简单设备和书籍。

看到这里,张松溪和杨之义的眼中都闪过了一丝希望的光芒。他们继续看那份信,在得知了士的住处以后,决定亲自去拜访一下,同时表示感谢。

“和尚,准备一些礼物!我要和政委去拜访一下这位士,这校舍的问题好解决,但是这教学的设备和书籍是我们的燃眉之急,家帮了我们这么一个大忙,我们要是没有什么表示,那就太失礼了!”

“好嘞!司令员,我们明天去是吧?”

和尚答应了一声,接着问道。

“没错就明天去!”

第二天一早,他们便带着礼物踏上了前往士家的旅程。这一路上,天空还突然下起了雨,和尚一看这种况,就提议今天先算了,还是等雨停了再去吧!

和尚的建议被张松溪给异常果断的否决了。“这么一点雨算什么?孩子们能上学,这才是最重要的!苦了谁也不能苦了孩子们,都是大男淋点雨算什么继续走!”

张松溪和杨之义没有放弃,他们的心中始终装着那个即将建立起来的学校,装着那些渴望知识的孩子们。

经过半天的路程,他们终于到达了那位士的家。士得知他们的来意后,非常感动,不过因为他的身体有些问题,所以并没有出门迎接。

张松溪和杨之义进屋子以后,看到那位士躺在床上,目光如炬的看着进屋的张松溪和杨之义。

“张司令、杨政委!鄙姓李,恕在下不能出门迎接!我听说二位想要兴办学堂以后,就想着出一份力,我虽然双腿动不了,但我这颗心依旧愿意为国家而奉献!”

“李先生,你才是民族的高义之士啊!你帮了我们这么大一个忙,我军也不能没有任何表示,我想让你担任这个新建的学校的名誉校长,你看怎么样?”张松溪看到这一幕,非常的感动,当即有了新的想法。

“哈哈,我只是一个废罢了!担当不了如此重任,你让我出钱,我没有问题,但当校长这件事就算了,还是让其他来吧!”李先生笑了一声,有些无奈的说道。

“李先生,你这是身残志坚的典范!我们这个民族就需要你这样的榜样,你的腿虽然站不起来,但是你的神一直站着。

可有些虽然腿站着,但是他的神已经跪下了,我希望您不要妄自菲薄,有你现身说法,我们的孩子们也能更能明白民族神的含义!”

张松溪继续劝说道,他的话确实让李先生有些意动!“哦!腿站不起来,神站着!张司令说得好,说得好啊!值此国家危难之际,我辈义不容辞!你的这个名誉校长我接了!”

“那可就太好了,有了李先生的榜样作用,我们新学的孩子们也能更明白,我们这个国家亡不了!依旧有大多数正在为我们这个民族而奋斗!”

“张司令果然不是一般,自我双腿瘫痪以来,我就觉得自己是一个废了,没想到行将就木的时候,竟然又要出山了!”李先生看着才四五十岁,但他的神状态非常不好,听完张松溪的话以后,才算是稍微好点了。

“李先生才四五十岁,正是当打之年!怎能说如此丧气之言呢?从今出山以后,我们豫中地区的教育事业,可就要多多仰仗先生了!”

“哈哈哈,你刚刚都说了我只是一个名誉校长,我就做好我的吉祥物工作就行了,要是有机会的话,到时也可以去授两堂课!”

张松溪明白李先生这是在谦虚,对于这些原本心里没有目标,现在却有目标的来说,他们会毫无保留的投工作,摸鱼什么的,大概率跟他们没什么关。

李先生拿出了大部分积蓄,并亲自下床让抬着带着他们前往那处废弃的庙宇。在李先生的帮助下,张松溪让清理了庙宇,修复了损坏的部分,还制作了一些简单的桌椅和黑板。

回去以后,张松溪向当地老百姓宣布了这个消息,从今以后,所有适龄儿童都可以来豫中兵团开办的学校上学,老百姓不需要一分钱,学校管吃管住管学杂费!

张松溪的行为受到了乡亲们的热烈欢迎。李先生得知张松溪的行动以后,也是在心里默默想道:“看来我没有看错八路军!他们确实是为老百姓着想的,能为国家培育新的才,我这个废也算是有价值了!”

老百姓纷纷表示愿意送自己的孩子来上学,学习文化知识。看着越来越多的孩子聚集在学校里,张松溪和杨之义的心中充满了喜悦和成就感。

在接下来的子里,教职工员全身心地投到了教学中。白天,他们在简陋的教室里讲解着基础的算术、语文和地理知识;晚上,他们则在油灯下批改着学生的作业。虽然条件艰苦,但他们的教学热从未减退。

在他们的努力下,学校的规模逐渐扩大,学生数量也不断增加。他们不仅教授学生们文化知识,还注重培养学生的品德和思想。他们告诉学生们,要国、民、学习,要用自己的知识和能力去报效祖国、服务民。

李校长现在的子相当充实,他本来想着来这里看孩子们学习就行了,但随着时间的推移,李校长也有些忍不住了,就自动加了教学的行列。

自打双腿瘫痪以来,李校长就想了很多东西,他原本学习的忠君报国思想,已经被彻底的抛之脑后,这段子他认真的研读了八路军的各种文章,刻的体会了陕北的思想。

“果然是天纵奇才啊!分析问题实在是太透彻了,我过去40年简直白活了,竟然还想要忠君报国,真是可笑至极!”

李校长在学习了陕北的文章以后,感觉到神透彻,开始接受了新学,在传授学生的时候,他会把自己的生经历与现在的况相对比,以讲故事的形式进行传授知识。

华夏听八卦的传统一直都在,所有都愿意听李校长对自己生的反思,李校长坐椅讲课,学生们也会自发的送他回去,在这种氛围下,李校长的心态都感觉年轻了不少!

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