第四百二十二章 锚定、星图与静夜之弦

境外城市，新的安全屋。地址发布邮箱 LīxSBǎ@ＧＭＡＩＬ．ｃＯＭ

李振（旅）在新据点度过了第一个相对安稳的夜晚。第二天清晨，他便开始着手与“暗流”总部重新建立安全联系。他没有直接使用任何可能被追踪的通讯手段，而是前往城市几个不同的公共场所——图书馆的公共电脑区、大型商场的免费WiFi节点、甚至一家跨国快餐店的顾客网络——利用预设的加密算法和一次匿名账户，像拼图一样，分段下载并组合总部可能发送来的信息包。

这个过程耗时且需要极度耐心，但他像一位技艺湛的钟表匠，在嘈杂的数字环境中，确地搜集着那些看似无意义的数据碎片。最终，在傍晚时分，他成功组装并解密了一个来自“暗流”的最新报汇总与分析简报。

简报内容证实并拓展了他之前的许多推测。技术部门通过对“尖刀”小组在边境“蚀骨”行动中带回的各类证据（矿残留物、哨所设备照片、信号特征等）进行度分析，结合其他报渠道，基本确认：“信天翁”网络确实在为某个代号“兀鹫”的极端组织筹备一批高能炸装置及相关技术。这批“货物”已完成前期测试，正处于最后的整合与付准备阶段。

更关键的是，简报中指出，通过对“信天翁”网络近期资金流动、通讯模式突变以及部分中层员异常动向的追踪分析，联合报组将下一次关键易或核心协调会议的可能地点，缩小到了三个区域：一是李振所在的这个滨海城市（作为网络传统活动中心）；二是其北部约两百公里外的另一个港工业城市（具备类似的物流条件）；三是境外某第三国的自由贸易港（监管宽松，便于洗钱和转运）。

简报末尾，“渔夫”附上了一条简短的指令：“‘旅’，你身处一线，对A区域（你所在城市）环境最为熟悉。利用你已建立的观察渠道和本地认知，重点筛查A区域内近期符合以下特征的可疑地点或活动：具备一定隔离（非公开场所）、便于临时存储中等规模货物、拥有可控的出通道、且近期安保级别有异常提升。目标：为‘断刃’行动提供最终‘锚定’参考。注意隐蔽，安全第一。”

指令明确，压力巨大。李振明白，“暗流”和“猎刃”的联合行动已经到了最关键的时刻——需要确定那把“斩首”之刀最终应该落在何处。他提供的“锚定”信息，可能直接决定行动的成败。

他关掉所有设备，走到窗边，俯瞰着暮色中渐次亮起的城市灯火。这座他潜伏了许久的城市，此刻仿佛变成了一张巨大的、布满暗点的星图。他需要从这数百万、无数建筑和错综复杂的活动中，找出那几个可能隐藏着致命毒牙的“暗点”。

他坐回桌前，摊开一张本地详细地图，开始用笔标注已知的“信天翁”网络关联地点：已经露并可能被弃用的D-7仓库、发生过冲突的旧船厂、与“灰鲭”有关联的几处消费场所……这些点之间，是否存在某种地理或功能上的联系？对手在遭遇多次探查和打击后，选择新地点的逻辑会是什么？是更隐蔽的郊区仓库？是伪装成普通公司的办公楼？还是利用某些具备合法外衣的特殊场所（如私俱乐部、仓储式会员店、甚至某些外机构）？

他回想起旧船厂那个“中间商”的做派，以及“灰鲭”的消费层次。发布页LtXsfB点￠○㎡这个网络的中上层，似乎习惯于一种混合了低调与奢靡的生活方式。他们既需要安全隐蔽的作空间，也可能不会完全放弃舒适和便利。新的地点，或许会兼顾这两点。

他开始在脑海中构建筛选条件：首先排除流密集、监控严密的市中心核心区；其次排除过于偏远、物流不便的纯粹乡村；重点放在城市外围的工业园、仓储区、保税区，以及一些管理相对松散的高档别墅区或私会所集中地带。同时，需要关注这些区域近期是否有异常的物业租赁、装修、安保升级或车辆进出记录——这些信息，部分可以通过公开或半公开渠道（如房产中介网站、物流论坛、甚至社媒体上当地的零星抱怨）间接获取。

这将又是一次浩大而细的筛查工作，如同在茫茫星海中，用最简陋的望远镜，寻找那几颗轨迹异常的星辰。但李振别无选择。他打开那台老旧的电视机，调到本地新闻频道，让声音作为背景，然后再次打开了经过严格匿名化处理的便携设备，开始编写新的数据收集和叉比对脚本。他的目光沉静而专注，仿佛已经穿透了钢筋水泥的丛林，看到了那张星图上，即将被“锚定”的、闪烁不祥红光的坐标。

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军校，军事职业素养与实战案例教学中心，小型研讨室。

陆远志面前的桌子上，摊开着几份来自不同部队的初步案例合作意向函和访谈提纲案。阳光透过百叶窗，在桌面上切割出明暗相间的条纹。周明、陈芳，以及新加的王教员、李教员都在座，此外还有一位受邀前来流的、来自某特战旅的资作训参谋马少校。

“‘孤岛’案例的成功开发，在部队内部确实引起了不小的反响。”马少校年纪不大，但眼神锐利，说话脆利落，“不少单位都认为，这种将真实战例度剖析、转化为教学资源的方式，对提升指挥员和战斗员的实战素养，有直接且刻的作用。我们旅也有几个很有代表的战例，如果能在保护机密和当事隐私的前提下进行开发，价值会很大。”

王教员立刻接话：“这正是我们中心希望推动的方向。我们初步拟了这套合作机制和伦理审查流程，马参谋您看看，是否符合部队的实际，还有哪些需要调整或注意的？”

马少校接过文件，快速浏览着，不时点或提出疑问。讨论很快进具体环节：案例的脱敏标准如何把握？涉及现行战术战法的细节如何处理？对参战员的访谈如何安排才能最小化扰并保护其感？案例成果的知识产权和分享范围如何界定？

陆远志大部分时间都在倾听，只在涉及具体作战细节或一线员心理感受时，才补充几句。他注意到，马少校在讨论中多次提到“可作”和“对训练的反馈价值”，这与周明他们更关注的“教学规范”和“理论完整”形成了有趣的互补。

“比如说，”马少校举了个例子，“我们有个城市反劫持案例，突击组在门瞬间的协同和火力分配，有几个非常关键的细节，直接决定了任务成败和质安全。这些细节，在传统的战报或总结里可能就是一句话带过。但如果能像陆教官你们做的那样，把当时的决策过程、队员的视角、甚至可能出现的失误风险都拆解出来，对我们现在训练新的班组协同，会有立竿见影的效果。”

陈芳眼睛一亮：“那我们可以尝试用多视角VR来还原那个瞬间！让受训者可以分别扮演突击手、掩护手、指挥员，体验不同位置面临的压力和需要做出的判断。”

李教员则从心理学角度提出：“这种高压瞬间的决策，往往带有很强的直觉和训练烙印。在案例教学中，我们是否也可以引导学员思考，这种直觉是如何通过平时训练形成的？在面对类似压力时，如何保持或调用这种‘肌记忆’般的正确反应？”

讨论越来越，不同专业的思维碰撞出火花。陆远志看着眼前这一幕，心中颇有感触。他想起了当年在“猎刃”，为了一个战术细节，大家也常常争得面红耳赤，但目标都是一致的：怎么才能更好地完成任务，怎么才能让兄弟们活着回来。现在，这种争论以另一种形式，在安静的校园里继续着，目的同样崇