，换成了被理解的放松和一丝成就感。他甚至下意识地，用那根垂下的手指，在刚才停下的路径拐弯处……轻轻画了一个小圈，仿佛在那里做了一个“标记”。

苏晴的心中暖流涌动。他不再仅仅命名物体（灯塔），他开始……尝试描述过程（行走）、状态（疲惫）和需求（休息）！他将自己内在的感受（康复的疲惫、漫长的归途）投到了沙盘的世界里，并试图用语言将它表达出来！这个“歇”字，比“灯”字包含了更丰富的感和认知内容！它标志着他的内心世界，正在从静态的恐惧，向着动态的、充满感受的“生活叙事”艰难地回归！

他看着沙盘上那个被无形标记的“休息点”，又看看自己那根刚刚发出音节、还微微颤抖的手指。归途的漫长与疲惫，第一次通过一个具体的音节和沙盘上的一个标记，得到了确认和安放。那被点亮的微光，虽然依旧微弱，却开始尝试照亮……前路的曲折与所需的喘息。