朱一帆也不练投篮了,找了个地方坐下休息。不由叹
气,跟预想中的剧本不对啊,不应该是自己从成
场历练归来后回到高中场
杀吗?咋就连个首发都没混上,太惨了。
应该是自己打开方式不对,思路要捋一捋。身体对抗与技术都没优势,打球经验与阅读比赛的能力才是自己优势所在。打配合,跑位,传球,投篮才应该是自己该做的,而不是单挑。
体育课时间也不多了,朱一帆就练习投篮,提高投篮命中率,以备关键时刻能站出来。
一帮球员充满斗志,恨不得马上到下个星期一,一路闲聊的回教室。
什么时候抽签?
周末。
最好抽到艺术班,别是体育班啊。
看我红手吧,必定抽中艺术班啦。
少年就是朝气蓬勃,事事关心,成
的世界充满冷淡,漠不关心。
下午放学后,按惯例朱一帆先到凉亭等
。倒是黄燕颜心中有静气,还是按照昨天那样,复习英语,半点不提文章的事
。
待到时间差不多时,黄燕颜才向朱一帆询问。
朱一帆看到她这么淡定,也不逗她了。将自己看她童话故事的心得与自己的建议说一遍。
黄燕颜也不是那种你说什么她就信什么的
,觉得对的虚心接受,觉得错的就会提出不同意见。
朱一帆与她相互讨论中,再结合前世看过的故事,也迸发出不一样的想法,大家都聊得好嗨,有种相见恨晚的感觉。
最终因时间问题,还是勉强结束讨论了,朱一帆让她尝试再投稿,以投稿成功与否为标准,就知道对不对。
两
一起走回饭堂吃饭,也不再谈论正事,两
一路八卦班级趣事,也听朱一帆吹牛下个星期篮球赛如何云云。