是，我要改革一下忍校的教育体系。”

重戏来了。

在场的众都意识到，这或许才是春野樱叫他们过来的主要原因，木叶村的环境政治问题，只是一个理由罢了。

这就是忍者的思维方式了。

除了政治和战斗之外，其他的事都不怎么关注，或者说压根不在意会怎么样，也不打算参与其中。

若非这一次春野樱让他们参与进来，根本不会过来。

之前的商部、通部、规划部之类，都是木叶所必要的权利，他们也会过来，像是环境保护一类，他们可以保证自己不丢，别就懒得理会了。

不过，春野樱以利诱之，让他们在事后第一次吃到螃蟹，便会逐渐意识到这些他们原本不在意的小事，或许可以获得更大的利益。

“教育体系还需要改革吗？我觉得已经很完善了。”奈良鹿久虽然聪明，但对于不关注的事，照样意识到不到具体问题。

“完善？”

春野樱摇摇。

“我觉得差得远了。”

“忍者的基础能力教学先不谈，理论课就混的很，数学、物理、化学、地理、外语等混合在一起教学，一般的孩子根本学不进去，而且最后的毕业考试，考核的标准就是三身术，只要通过就可以毕业，那么学习的理论的目的是什么呢？”

在场的众，包括自来也和纲手，没有能够答得出来。

“还有，中忍考试的时候，我算是见识到了下忍们的作弊手段，可以说是手段尽出···我知道这场考试的目的是为了考验忍者探查报的能力，但为什么要在笔试中进行？”春野樱再次提出了一个问题，“我觉得这是对知识的不尊重。”

“所以，我觉得，忍校可以将理论课成划分为多个单一课程，不需要混合在一起，那样太了，就算忍校的教师再怎么幽默风趣，学生们也难以听进去。”春野樱看向了伊鲁卡，“你说对吧，伊鲁卡老师。”

伊鲁卡见众将目光看过来，吸一气，缓缓吐道：“确实如此，不过我觉得是我的教学问题，火影大，我可以更努力一点。”

“伊鲁卡老师，你还没有明白重点，这不是你下死功夫就能够解决的问题，而是教材有问题，那么多的学科混杂在一起，普通看的进去才怪了。”

春野樱毫不掩饰对教材的不屑，随后又看了想奈良鹿久，“也就是脑子比较聪明的奈良一族以及一部分努力学习的平民能够看得懂教材上的那些知识。”

鹿久思考了一会儿，也不得不说：“火影大说的对。”

“所以，理论的教材分类很有必要，而且不同的理论科目，要有不同的老师教导，毕竟每一个老师都有自己擅长的一个方面，同时也可以减轻一个老师需要将每一科都要学全学的压力，在教学之时，专注于一门便好。”

“除此之外，也能够让学生们多见见其他的老师，让木叶的大家都更加熟悉，不是吗？”

“而且，说不定专注于一门学科，忍者教师也可以在这一门学问上进行更加的研究，并且开拓创新。”

“正如忍术五花八门，但各家各族总是会根据自己的特点进行选择，专于两三门，而不是将所有忍术都学会。”

春野樱的话语让众振聋发聩。

以往他们怎么没有想到？

随后，春野樱又详细规划了忍校六年级需要学习的内容，其中，理论的各科，每个年级都需要学习，逐级递增。

其次，忍者的基础技能，以三年内能否提炼查克拉为标准而开除一大部分···春野樱觉得三年的时间有点太短了。

“忍者学校招六~八岁的孩子学，仅仅三年的时间，最多也就十一岁，还是一个孩子，就评判他不适合成为忍者，有点太过于武断了。”春野樱说道，“而且九岁~十一岁的孩子就离开忍校，他们回家后能够做什么？”

卡卡西：“子承父业？”

春野樱点点，又摇摇，道：“这倒是不假，但孤儿呢？”

是啊，孤儿呢？

忍界并不太平，忍者在执行任务中，总有意外，木叶的孤儿并不在少数，他们该怎么办？

“因此，我觉得可以让他们顺利的读完六年，拥有一个较为快乐的童年，而且说不定有大器晚成呢。”春野樱道，“木叶现在可不缺经费，而且等木叶的环境问题开展处理之后，经费可以说是源源不断，比每隔半年大名的拨款还要多很多。”

众不置可否。

毕竟【从垃圾到翡翠菇】这条路还没有开始执行呢，他们虽然知道这将会有大量的利润，但具体有多少，在没有获得收益之前，他们其实都有些忐忑。

不过好在木叶之前从砂隐村拿回了四十五亿两，按照以往的支出的话，就算以最大的预算来计算，也可以保证木叶十年内不出问题。

只是如今木叶正在春野樱的计划下，处于快速发展的阶段，这笔钱估计在三四年内就会花完吧。

“虽然让没有才能的学生也在忍校待六年，会让经费支出过多，尤其是孤儿们，他们的学费可以说是完全由我方支出···但正如火影大所言，可能有是大器晚成的类型，我们不能放弃他们。”

奈良鹿久站出来为春野樱说话，“而且木叶现在确实有足够的资金，再者，那些学生毕业后，也会对木叶更加的忠诚。”

这下其他也明白了，在这件事上，春野樱不容别多说什么。

“同意！”

“赞同！”

众纷纷表态，毕竟这种事，对于家族里没有天赋的孩子而言，也是好事，至少可以和班级里的天才们多流，留一分友谊。

多个朋友，多条路。

“好，那么这件事就这么定下了。”春野樱的脸上绽放笑容，再次看向了伊鲁卡，“伊鲁卡老师，我会派一个影分身协助你以及忍校的老师，对理论课程进行分类，争取在这个暑假内完成，然后在心一学期开始实验。”

“是！火影大！”伊鲁卡有些激动，但又想到了一个问题，道：“火影大，有件事我不知道当讲不当讲？”

“讲。”

“那些在三年级后已经被退学的适龄孩童，要不要让他们重新回来上学？”伊鲁卡有点担心，“他们的父母可能不会同意。”

“这件事自然要宣传出去，至于他们要不要回来，看他们自己的意愿，不能太过于强求。”春野樱早有答案，“我相信，愿意回来学习的也一定有，不过忍校也需要扩大了，我会抽取一部分快要退休的暗部成员去学校帮忙，事后他们也需要留在忍校，教书育也是守护木叶的一种方式。”

“那六年后，有还是不能学会提炼查克拉该怎么办？”伊鲁卡问道。

“那就是真的没有忍者天赋了······”春野樱也想到了这一点，给出了自己的方案，“最后的毕业考试，可以分为两类，一种就是理论科目，一种就是忍术科目。

“忍术科目，在如今的考核方式稍微增加一些难度就行，比如：三身术必须都要掌握，而且体术也要达标，能够简单的抵抗最微弱的幻术。”

伊鲁卡冷汗涔涔：“这是不是太严格了？”

春野樱道：“你不一他们，都不知道他们的极限在哪里，目前的忍校教学就是太懒散了，逃课、