纳七百名学生。

颜白要做什么，这么多孩子把这些先生劈成两半也教不了。

可问题是整个颜家食邑加上从原带来的匠户满打满算也才两千左右，哪里去弄剩下的四百多孩子？

就算颜白你想达成有教无类的这个大志向，可钱从哪儿来？

现在光是马场的维护，马儿的喂养都是一笔巨大的开支，更别提那二百多孩子每的两顿的吃喝，以及笔墨纸砚这些杂七杂八的用度了。

就木弓来说，猎户家的一柄弓能用好多年，可相同的工艺，相同的木，搁在孩子们手里，也不知道为什么那么脆弱。

用教导陈虎的一句话来说，能用一个月就烧高香了！

楼观学的孩子学的东西可是严格地按照君子六艺来教的，他们骑课骑的马可是陈摩诘他们从室韦那里弄回来的好马。

国子学诸生用的是军中淘汰下来的老马，更别提一年四季的四套院服了。

庄户们这两年种的棉花可全部用在院服上面，大娘子小茹想做个棉服都咬咬牙，最后说先给孩子，先满足先生。

等真的有了七百个孩子，这每的花费得有多大，想想都让不寒而栗。

看着颜白在拉扯才种下的小常青树，无功先生觉得应该跟颜白好好地聊聊，少年有梦想是极好的，但如果把一切想得太简单了，那就是镜中花水中月了！

“别扯了，才移植过来不到一个月，死了你山上去挖啊！”