6月14下午，东森大学的学生在网上发现一段署名“东森大学6·13动实录”的音频，录音长达23分钟。发布页LtXsfB点￠○㎡

录音内容是这样的：

A：刚才“嘀”一下是什么声？

B：啊？碰到录音键了。

A：我还是觉得英格兰赢面大，中前场攻击力太强大了。

B：那可不一定，这支法国队也不逊色，各条线没有弱手。

……

B：哎？你们寝室怎么那么吵？

A：刚才熄灯了。

B：熄灯就吵成这样？

A：不是，学校原本说今晚通宵给电看欧洲杯的。

B：啊！对啊，今晚英国对法国。我们学校倒是通宵给电，可惜寝室没电视。

A：楼里已经开始有喊“给电”了。

B：嗯，我听见了。你们寝的喊的么？

A：不是，走廊里男生喊的。

B：我~，嗓门真大！

……

B：什么声这么响？

A：有开始往楼下扔东西了，你等等，我到窗看看。

B：你把手机举高点，我也听听，我还没经历过这么大场面呢……我~，这么火你有DV吗？录下来，这是历史时刻啊！

A：我哪有那玩意，再说外面黑乎乎的。

……

C：亮子，你晚上买回来的啤酒放哪了？

A：床底下呢。

C：哪呢？你放哪了？……我~，你真能藏……

A：老陶，你拿酒啥？

C：扔啊！

A：，我是留着看球喝的。

C：还留个了……

A：亲哥，家扔的都是空瓶子，咱这酒还没喝呢。

C：都一样，这个更响，想喝明天我再给你买。

……

A：哎，老陶，你给我留两瓶啊，别都扔了啊……

C：快，你们谁那还有带响的？都扔下去。

A：，那是我暖壶……你疯了？

……

B：刚才你跟谁说话？

A：我们寝老大，陶庆。

B：他啥？

A：这疯了，逮什么扔什么，都不问别有没有用。

B：哈哈，你赶紧也扔两个爽一下。

A：啥都没了，都让老陶扔下去了，我还是离窗远点吧，别这二货把我扔下去。

B：隔着电话都听得这么清楚，你们学校快翻天了吧。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M

A：已经翻天了……对面楼的生出来了……这下热闹了……

B：你们在唱《团结就是力量》

A：嗯，不知道谁起得。

……

C：李XX，大傻~！孙XX，大傻~！陈XX，大傻~！杨XX，大傻~！杜XX，大傻~！杨XX，大傻~！

B：谁啊？这么彪，这是骂谁呢？

A：骂我们学校和学院领导呢！

D：老陶，老陶，别瞎喊，小心别听见。

C：我怕他妈~？！他们现在不敢来，靠近宿舍楼就得让瓶子砸死。

D：行了，小点儿声。

C：我骂他们能怎么地？这地方我早待够了，当初要不是为了追我家秀秀，凭我的分，会来这个学校？

C：傻~学校！给电！

……

B：他咋这么兴奋？

A：晚上出去喝了点酒，撒酒疯呢！

……

A：我~！

B：又怎么了？

A：有在10号楼楼顶放礼花！

B：放礼花？你说在寝室楼顶？

A：啊，真牛~！还是10号楼的大哥牛~！这玩意都有！我~，刚才黑漆漆的没注意，礼花一照看到了，学校栏杆外面全是，车都开不过去了。

B：附近居民区的？

A：嗯，还有家属区的。我~，太帅了，这礼花太帅了。我简直崇拜死10号楼放礼花这大哥了！

B：你咋知道肯定是学生放的？

A：有没有点常识？现在闭寝呢，楼里没别。

B：他们没事把礼花放寝室啥？

A：谁知道呢！谁也不知道今晚会闹成这样，肯定是凑巧。

B：那也够牛~了，太有思想了。

……

A：消防车来了，还有警车。

B：去了多少消防车？

A：我数数，1、2、3……9、10辆。

B：那估计是两个区的警力。

A：嗯，车开进来了，举着防盾呢，都怕挨砸。

B：你们校估计明天得上新闻。

嘀嘀……

A：手机没电了，我挂了啊。

B：嗯。

……

这是东森大学6·13事件唯一的一段音频。

可就是这一段音频把东森大学6·13事件曝光在全国网民面前，传播速度呈几何级增长，仅用半天时间，就把东森大学推到风尖。

好多东森大学学生都接到了在其他学校上学的同学打来的电话，问6月13晚上的况。让啼笑皆非的是，听了描述，很多外校学生都表示十分向往和钦佩。

涵养很好的东森大学校长，据说在办公室里摔了杯子。

的确，这事发生在职校、专科，甚至挂着学院名的学校身上，算不得什么大事，有些学校几乎每年都要来这么几次。

可东森大学毕竟是挂着211牌子的教育部直属大学，这就有点说不过去了。

有好事的学生把整段音频转化为文字，发到了“三木园”。

仅仅两个小时就成了第一热帖。

大家化身推理专家，将4个出现在音频里的声音做了分析。

首先，A肯定是东森大学的学生，大几暂时不知，院系暂时不知，只知道他名字里有个“亮”字。从整段音频来看，这个A全程都在打电话，完全是个旁观者，既没跟着呼喊怒骂，也没往楼下扔东西，跟其他男生比，简直是个三好标兵。

其二，B肯定是外校学生，哪个学校的不知，大几不知，院系不知。从录音最开始时的对话可以推测出，这段音频极有可能是B放到网上的，目的不得而知，可能就是因为好玩，或者觉得会轰动。

其三，本段音频的关键物是C。所有听过这段音频的东森大学学生都知道，这个叫“陶庆”的学生百分之百要倒霉了。往楼下扔东西、点名骂校领导还大言不惭，虽然6月13晚上90%男生都了相似的事，可是家没碰巧被录音还放到网上，这个“老陶”简直倒霉到了极点。

其四，音频中的D，以劝导者面目出现，是个正面形象。

最后，虽然在音频里能听出A学生寝室其他男生也喊过“给电”，但只要没证据表明这几个扔了东西，喊两嗓子基本属于小过小节，没在