一瞬间,埃琳娜露出了茫然的表
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看着这样的埃琳娜,雷欧笑了。
“开玩笑的。”
‘他在戏弄我?’
看着这个毫不畏惧地戏弄被称为学校
王的自己的一年级学生,埃琳娜忍不住笑了出来。
“那你是同意加
团队了?”
“不,我已经决定好任务实习的地点了。”
“难道你收到了其他攻略团队的邀请?”
“不是那样的。”
“那为什么不加
攻略团队?这对你有好处。”
“为什么加
攻略团队会有好处?”
雷欧的反问让埃琳娜真的感到困惑。
她本以为这个提议对一年级学生来说是绝对无法拒绝的。
毕竟,这几乎等同于宣布要让他分享英雄地下城的攻略奖励。
‘但他为什么拒绝?难道他不知道英雄世界的价值?’
这不可能。
雷欧是足以担任年级代表的优秀学生。
这样的学生不可能不知道攻略英雄世界的意义和价值。
‘还是说,他只是因为自尊心?’
但在埃琳娜看来,雷欧并不是那种会表现出这种
感的
。
“如果您没有别的事,我就先告辞了。”
雷欧微微鞠躬,转身离开。
埃琳娜眯起眼睛,看着他的背影。
“哼。”
埃琳娜似乎有些不悦,用手指轻轻卷着发梢。
‘蓝月’团队的成员们瞪大了眼睛,
流看着雷欧和埃琳娜。
居然敢拒绝被称为卢梅伦
王的埃琳娜的邀请!
其他学生也用难以置信的眼神看着雷欧。
‘蓝月’团队中
发出了愤怒的声音。
“那个傲慢的家伙!居然敢拒绝埃琳娜的邀请?”
“他以为自己是年级代表就了不起吗?”
“埃琳娜前辈!要不要我去教训他一顿?”
‘蓝月’团队的成员们争先恐后地说道。
他们都希望能借此机会在埃琳娜面前表现,或许能参与这次攻略。
埃琳娜看着他们,微微一笑。
“谁允许你们随便跟我说话了?”
听到这话,‘蓝月’团队的成员们吓了一跳。
‘蓝月’团队中甚至有比埃琳娜年级更高的四年级学生。
但他们也不敢多说一句话。
埃琳娜看了他们一眼,踩着高跟鞋,离开了一年级宿舍。
‘真是耻辱。’
在众目睽睽之下,她的团队邀请被拒绝了。
明天这件事肯定会登上学校新闻的
条。
当然,埃琳娜即使知道这件事,也毫不在意。
她不是那种会理会毫无价值的
们的闲言碎语的
格。
‘我的能力对他完全无效。’
埃琳娜的
红色眼眸闪烁着危险的光芒。
她天生就拥有一种能够吸引他
的魅力。
这不仅仅是与生俱来的背景、天赋或外貌。
她天生就拥有一种如同诅咒般的魔
魅力,能够彻底将周围
带
不幸。发布页LtXsfB点¢○㎡
但这种诅咒与她那压倒
的英雄天赋相结合,成为了她强大的武器。
仅仅一个眼神,她就能让普通
屈服。
即使是拥有强大
神力的
,也会对她产生强烈的好感。
了解她能力的
要么畏惧她,要么敌视她。
但雷欧却完全不受埃琳娜的魔
影响。
“奥尔贝。”
“是,小姐。”
“去查一下雷欧·弗洛布的任务实习地点。”
埃琳娜的侍从奥尔贝听到这话,愣了一下。
“调查学生的个
信息是违反校规的。”
“你知道我不是那种会在意这种事的
吧?”
埃琳娜轻轻卷着发梢说道。
“明白了。”
奥尔贝低下
,消失在黑暗中。
埃琳娜独自走在夜晚的校园里,低声自语。
“雷欧·弗洛布……”
埃琳娜的嘴角微微上扬。
“真有趣。”
***
第二天早上。
雷欧拒绝埃琳娜团队邀请的消息传遍了整个学校。
“哈哈哈!”
四年级代表哈克一边戴着单眼罩,一边读着报纸大笑。
二年级代表莉莉一边吃早餐一边读报纸,叉子掉在了地上,嘴
张得老大。
“我们学校的新闻部,是不是把报道写得太过刺激了?”
切尔西看着每天早上分发的学校报纸,低声嘀咕道。
“没办法,新闻部也要吃饭嘛。”
报纸的
条上赫然写着【
王的屈辱】几个大字。
“话说回来,新闻部还真是勇敢啊。”
“他们偶尔也会做些疯狂的事。”
卡尔咯咯笑着,转
问雷欧:
“给
王带来屈辱的感觉如何?”
“没什么特别的。”
“话说回来,你被这样大肆羞辱,难道不打算报复吗?”
“不会有那种事的。”
‘她不是那种会为了报复而损害自己声誉的
。更何况,她本来就不在意别
说什么。’
问题在于埃琳娜的追随者们。
‘
王的追随者们嫉妒心很强。’
我想起了之前莉莉说过的话。
‘不过,就算那些家伙闹腾也无所谓。只是有点麻烦罢了。’
那些无关紧要的
本来就不在雷欧的关心范围内。
‘要进
禁书库,确实需要埃琳娜的许可。’
为了调查英雄记录,需要代理校长埃琳娜的许可。
之前她连话都不愿意听,现在却突然答应帮忙。
‘但这并不意味着我能进
禁书库。’
她可能会听完内容后拒绝。
‘而且,为了进
禁书库而束缚自己的校园生活,我可不愿意。’
埃琳娜是强有力的下任会长候选
。
如果加
她领导的攻略队伍,肯定会惹上不少麻烦。
‘本来就已经够忙了。’
虽然进
禁书库了解英雄记录分裂的原因很重要,但现在的首要任务是找到卢梅伦内部的叛徒。
‘禁书库的事可以慢慢商量。’
咯吱——
教室门打开,哈林德走了进来。
学生们慌忙坐回座位,站在讲台上的哈林德开
说道:
“昨天的任务实习内容都确认了吗?”
“是的!”
“那么,请根据你们选择的委托,写一份简要的任务计划书并提
。”
“明白!”
五班迅速开始撰写任务计划书。
随后,哈林德仔细检查了学生们选择的委托是否过于困难,