‘甩开了!’
埃米奥露出了自信的表
。发布页Ltxsdz…℃〇M
‘一旦速度减慢,就很难再加速了!’
与他相反,埃米奥继续加速。
‘这样一来,其他
也能感受到雷欧这家伙的极限……’
“你好?”
“……!”
埃米奥瞪大了眼睛,看向旁边。
那里,骑着扫帚的雷欧正在挥手。
“啊,怎么可能!”
“怎么不可能,我很快就追上来了。”
雷欧面无表
地释放了魔力。
滋滋——!
“这是对你刚才的回礼。”
雷欧手中迸发出金色的火花。
“闪电球!”
唰!滋滋——!
“呃!”
埃米奥慌忙躲开。
“果然是阿尔比教授用的魔法道具!外表看起来不起眼,
能却如此惊
!”
埃米奥冷笑着,双手释放出魔力。
擅长雷电魔法的埃米奥念出了闪电球的高级咒语。
“连锁闪电!”
噼里啪啦——!
链状的闪电向雷欧袭来。
雷欧轻松躲开攻击,埃米奥喊道。
“没用的!”
‘追踪功能?’
雷欧露出了感兴趣的表
。
这是一种能击中目标并使其周围目标也触电的魔法,看来他还对魔法咒语进行了改造,增加了追踪功能。
连锁闪电追着雷欧,雷欧握紧扫帚,降低了姿势。
滋滋——!噼啪!
‘可恶!他能全部躲开吗?’
看着雷欧轻松躲开快速袭来的连锁闪电,埃米奥盯着雷欧骑着的扫帚。
‘不公平!怎么能让我和拥有那种魔法道具的
对战……’
“冰箭。”
雷欧向前方释放了魔法。
无数冰箭像子弹一样飞了出去。
“你在瞄准哪里!”
“瞄准哪里?当然是前面,连锁闪电。”
滋滋——!
雷欧释放的连锁闪电在空中形成了一张巨大的电网。
“不!”
看到前方突然出现的巨大电网,埃米奥瞪大了眼睛。
之前雷欧
出的冰箭起到了导体的作用。
“可恶!”
埃米奥急忙停下速度。
如果被电击,比赛就会以雷欧的胜利告终。
哗啦——!
噼啪!滋滋——!
在雷欧展开的电网前勉强停下的埃米奥松了一
气。
“还没结束呢。”
砰——!
“啊!”
雷欧用拳
凝聚魔力,狠狠击中了埃米奥的魔法道具。
瞬间,魔法咒语系统被扰
,魔法道具开始失控。
“我没弄坏它,修好就行了。”
雷欧微微一笑,飞向了天空。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M
“啊!哇啊?!”
失控的魔法道具四处摇晃。
哗啦——!
“啊!”
接着,它开始向学校建筑冲去。
“停,停下!”
砰!
“呃?!”
撞上建筑墙壁的埃米奥滑了下来。
看着这样的埃米奥,雷欧笑了笑,转身飞回了终点。
“我回来了。”
“雷欧。看来你不需要额外的空战训练了。”
阿尔比笑着称赞了雷欧。
看到这一幕,安娜副教授感到惊讶。
‘天哪,阿尔比教授居然这么夸奖他?’
阿尔比一向吝啬于赞美,因此安娜感到非常意外。
“阿尔比前辈也终于认识到雷欧学生的真正价值了!当然!这是理所当然的!阿尔比前辈怎么可能看不出他那闪耀的才华!前辈也承认雷欧学生是魔法系需要的
才!”
‘这家伙又开始夸张了。不该在学生面前失控的。’
安娜叹了
气,想着什么时候该制止他。
撞上墙壁、满脸狼狈的埃米奥艰难地回来了。
“无法接受!雷欧!你犯规了!”
埃米奥愤怒地喊道。
“我哪里犯规了?”
“在魔法课上使用斗气算什么!”
“规则里没说不能用魔法以外的能力吧?”
听到他们的对话,学生们议论纷纷。
“他用了斗气?”
“魔法课上用这个有点……”
听到这话,埃米奥自信地喊道。
“魔法课的规则是只能用魔法!”
“如果是普通的魔法课,我也不会用斗气。但这是为学院对抗赛准备的课程吧?我告诉你,骑士系的学生从学期初就开始准备应对空中攻击了。飞行并不是什么大优势。”
“呃?”
雷欧的话让埃米奥愣了一下,随即愤怒起来。
“你现在是在说骑士系的学生比我们强吗?”
雷欧
叹了
气。
“我是说你们要准备好应对骑士系学生的攻击。实际上,你的飞行道具一失效,你就失去了机动
。在学院对抗赛中,这种
况随时可能发生。”
飞行魔法的致命弱点。
那就是一旦魔法道具损坏,就会失去机动
。
“即便如此,这场比赛也不公平!你用了阿尔比教授的飞行道具!”
“这个?”
雷欧笑着看了看手中的扫帚。
“这只是普通的清洁用魔法道具。”
“什么?”
雷欧把扫帚扔给了愣住的埃米奥。
埃米奥接过扫帚,脸色僵硬。
正如雷欧所说,这只是一把普通的清洁用魔法道具。
“我本来就不会用飞行魔法。没学过。”
“什么?”
听到这话,所有学生都惊呆了。
“你不会飞行魔法?那可是基础中的基础!不对!你一开始是怎么追上我的?”
“我用了浮空魔法。”
“浮空魔法?”
这是从灾难时代之前就存在的一种历史悠久的空中漂浮魔法。
但随着飞行魔法的发明,这种魔法几乎不再被使用。
“不,不可能。”
埃米奥露出了难以置信的表
。
“飞行魔法确实简单,而且能快速飞行。单从这一点来看,它似乎是浮空魔法的升级版。”
雷欧面无表
地说道。
“但也仅此而已。它受魔法道具的影响很大,而且咒语的局限
也很明显。”
“雷欧·弗洛布说得对。飞行魔法是基于浮空魔法开发的,虽然通过魔法道具让任何
都能快速飞行,但也仅此而已。它专注于提高便利
,无法像浮空魔法那样进行
细
作。”