第701集：小满的“迷你星点水母养成记”与“会模仿的小光”

千集庆典后，小满把星星部落送的迷你星点水母取名“小光”——它比小星星还小，只有指甲盖一半大，通体透明，触须细得像发丝，发光时像颗会动的绿豆芽。发布页Ltxsdz…℃〇M可这只小光，偏偏是个“模仿鬼才”——模仿小满晃尾，模仿“顶石子”顶石子，甚至模仿机械螃蟹举钳子，每天都能闹出一堆笑话。

早上喂浮游生物时，小满用指尖捏着一颗浮游生物，递到小光面前，小光却不直接吃，反而用触须卷着一颗小石子（从水箱底捡的），学着“顶石子”的样子，把石子顶到浮游生物旁边，才慢悠悠吃起来。小满笑着说：“小光，你又学‘顶石子’！它知道了要吃醋的！”果然，趴在水箱边的“顶石子”用触手碰了碰玻璃，小光立刻把石子藏起来，绿光闪得飞快，像是在“认错”。

中午小满练控水术时，把海水变成小海豚的形状，小光居然也跟着晃触手，身体弯成小海豚的样子，触须模仿海豚的背鳍，在水箱里“游来游去”。林夏路过看到，笑得直拍手：“小满，你的小光成了！居然会模仿海豚！”小满赶紧用手机拍下来，发在科研站群里，配文：“小光的模仿秀第一弹——海豚模仿者”。

最搞笑的是模仿机械螃蟹——机械螃蟹每天都会来水箱边“巡逻”，举着钳子晃来晃去。小光看了两天，居然用触须卷着一根细海藻，学着机械螃蟹的样子，举着海藻“巡逻”，还时不时用海藻碰一下水箱里的小石子，像是在“检查安全”。机械螃蟹看到了，居然举着钳子对着小光晃了晃，像是在“教它标准动作”，一一蟹一水母，在水箱边演起了“巡逻二转”。

可模仿也会闯祸——小光学着小满用“控水术”（其实是晃触手），结果不小心把水箱里的小石子晃到了外面，砸中了路过的小闹钟。小闹钟气得举着钳子对着水箱喊，小光赶紧缩到水箱角落，绿光闪得慢了，像是在“害怕”。小满赶紧把小石子捡起来，递给小闹钟，笑着说：“小光不是故意的，它只是在学我玩石子，原谅它好不好？”小闹钟哼了一声，用钳子夹着小石子，放在小光面前，像是在说“下次不许扔”。

为了让小光的“模仿秀”更有趣，小桃给它做了个“迷你模仿道具”——用海藻编了个小钳子，套在小光的触须上，让它模仿机械螃蟹更像；林夏则用摄像机记录小光的模仿瞬间，做成了“小光模仿秀集锦”，发在社账号上，很快就火了，大家留言说“小光太可了，是科研站的模仿达”“想养一只会模仿的星点水母”。

当晚，小满给小光喂了双倍的浮游生物，作为“模仿秀奖励”；小光吃饱后，学着小满的样子，在水箱里晃来晃去，绿光闪得温柔，像是在“谢谢”。小满摸着水箱壁，笑着说：“小光，明天我们学跳小桃的海豚舞好不好？肯定很好玩！”小光晃了晃触手，绿光闪了闪，像是在“同意”。

第702集：小桃的“海植物领养计划”与“会发脾气的阳光藻”

小桃在整理植物展剩下的海植物时，突发奇想：“不如搞个‘海植物领养计划’！让大家领养喜欢的植物，负责照顾它们，还要写‘植物记’，记录植物的生长过程——这样既能让大家了解海植物，又能培养责任感！”

领养计划一推出，大家都积极参与——小满领养了一盆荧光海带（说是“和我的披风很配”），林夏领养了一盆冰晶藻（说是“能当论文里的实验样本”），沈清月领养了一盆月光藻（说是“放在观测站，晚上能当灯用”），机械螃蟹领养了一盆火焰藻（小桃帮它选的，说是“颜色和你的毛衣很配”），小闹钟领养了一盆阳光藻（小桃选的，说是“阳光藻喜欢晒太阳，和小闹钟的作息很搭”）。

小桃还制定了“领养规则”：每天给植物喂一次海营养，每周换一次海水，不能让植物晒太阳太久（除了阳光藻），还要每天写“植物记”，记录植物的状态。

可领养计划刚进行到第三天，就出了状况——小闹钟领养的阳光藻，突然蔫了！本来绿油油的叶子，变成了黄色，还耷拉着，像是在“发脾气”。小桃蹲在阳光藻旁边，急得快哭了：“小阳光藻，你怎么了？是不是小闹钟没给你喂营养？还是晒太久太阳了？”

小闹钟举着钳子，对着阳光藻晃了晃，像是在“解释”。小满凑过来，用“水下听觉”听了听，笑着说：“阳光藻说‘小闹钟每天都给我喂营养，也没晒太久太阳——但它总用钳子夹我的叶子，把我的叶子夹疼了，我生气了，就不想长了’！”

大家一看，阳光藻的叶子上，果然有几个小小的钳印——小闹钟觉得阳光藻的叶子软软的，很好玩，就总用钳子夹，结果把阳光藻弄疼了。小桃赶紧教育小闹钟：“小闹钟，不能夹阳光藻的叶子哦！它会疼的，你要好好保护它，像保护你的虾一样！”小闹钟点点，用钳子轻轻碰了碰阳光藻的叶子，像是在“道歉”。

为了让阳光藻恢复，小桃给它换了新的海水，喂了双倍的营养，还让小闹钟每天给它“唱歌”（其实是用钳子敲食盆，发出“哒哒”声）。没过两天，阳光藻果然恢复了，叶子又变成了绿油油的，还长出了新的小叶子——小桃笑着说：“阳光藻不生气了！它原谅小闹钟了！”

其他领养的植物也趣事不断——小满的荧光海带，因为小满总用控水术给它“浇水”，长得太快，叶子都快长出花盆了；林夏的冰晶藻，被她当成实验样本，天天观察，结果冰晶藻“生气”了，叶子变得不透明，林夏赶紧停止实验，给它喂了很多营养，才恢复过来；沈清月的月光藻，放在观测站后，因为观测站的灯光很暗，长得特别好，晚上还会发光，像个小灯笼；机械螃蟹的火焰藻，因为机械螃蟹总用钳子给它“松土”，长得又红又亮，像一团小火球。

小桃每周都会组织“植物领养分享会”，让大家分享自己的“植物记”——小满的记里写着“荧光海带今天又长了一寸，我用控水术给它编了个小辫子，很好看”；林夏的记里写着“冰晶藻今天透明了，我再也不拿它做实验了，要好好照顾它”；沈清月的记里写着“月光藻晚上发光很亮，观测站的晚上再也不黑了”；小闹钟的记是小桃帮它写的，上面画着小闹钟和阳光藻，旁边写着“小闹钟和小阳光藻是好朋友，再也不夹它的叶子了”。

当晚，小桃把大家的“植物记”整理成册，放在实验室的展示柜里，标题是“海植物领养计划——我们的植物朋友”；小闹钟蹲在阳光藻旁边，用钳子轻轻碰了碰新长的小叶子，阳光藻的叶子晃了晃，像是在“回应”；小桃笑着说：“以后我们还要搞更多的领养计划，比如‘水母领养计划’‘螃蟹领养计划’，让更多喜欢海生物！”

第703集：林夏的“科研站实习生招募”与“笨手笨脚的小宇”

林夏的论文火了之后，很多学生来信，说想来科研站当实习生，跟着她研究海生物。林夏和沈清月商量后，决定搞一次“科研站实习生招募”，招募一名对海生物感兴趣、有责任心、能吃苦的实习生——结果，来了一个叫小宇的男生，笨手笨脚，第一天就闹了一堆笑话。

小宇刚到科研站，就把林夏的笔记本电脑碰倒了，屏幕差点摔碎；给水母缸换水时，把海水洒了一地，还差点把“顶石子”捞出来；喂小海豚时，把小鱼掉在了地上，被小闹钟抢着吃了；最离谱的是，他想帮机械螃蟹搬零件，结果不小心把零件箱打翻了，螺丝和扳手撒了一地，机械螃蟹举着钳子对着他晃，像是