权三金经过在帽花中学寻找自己所分到的班级,找班级所在的位置、再三确认自己是否找错了班级、进
班级找个靠后的位置惶恐不安的坐下,权三金的心跳如鼓,他试图平复
绪,目光扫过四周的同学,他们或
谈或读书,似乎都在这个世界找到了自己的位置;而权三金,还在摸索。地址发布邮箱 ltxsbǎ@GMAIL.COM
权三金默默坐下,试图让自己融
这个陌生的环境。直到扬温兵老师开始分小组的时候,权三金的心里才慢慢的平静下来。
最开始所有的课桌都是面向讲台的,扬老师让同学们列数为单数的那一列的课桌统一向左旋转90°,列数为偶数的那一列课桌统一向右旋转90°。
等待所有学生把课桌都按照扬老师的要求摆好之后,杨老师再次对学生们说:
“现在每四个学生组成一组,每一组男生和
生各2
,现在就开始行动起来!”
学生们听扬老师安排,便开始按着扬老师的要求开始动起来,权三金看着周围的同学迅速组成小组,心中不禁有些焦急;好在最后还是找到一个缺一个
的小组。
第二天正式上学,早上5点左右权父就把在床上呼呼大睡权三金叫醒:
“权三金,是时候起床了!”
“今天是你步
初中的第一天,因此确保准时到校至关重要,快些起床吧!”
由于全三金因为之前上学的时候都没起来过这么早,所以权三金昏昏沉沉地坐起来,感觉整个世界还在沉睡;权父见此
景,权父轻轻拍了拍他的肩膀,语重心长地说:
“新的起点预示着诸多挑战,你必须迅速适应。洗把脸,补充点食物,提振
神。”
权三金懵懂地点
,拖着沉重的步伐走向洗漱间,心中五味杂陈,对新的一天既期待又畏惧;权三金用清水洗去困意,望着镜中的自己,眼中闪烁着不甘平凡的光芒。
他
吸一
气,对自己说:
“加油,权三金!”
在清晨的第一缕阳光透过窗帘缝隙洒进房间时,他缓缓地从床上爬起来,洗漱完毕后,坐在餐桌前享用了一顿丰盛的早餐。随后,他拿起自己的书包,
吸了一
气,迈出了家门。清晨的空气中还带着一丝凉意,但他的心
却格外地愉悦。
他坐上了权父的摩托车,尽管凌晨的风冷飕飕地吹拂着,但他心中却渐渐升起了一
温暖的感觉。权父熟练地发动了摩托车,引擎的轰鸣声在寂静的清晨显得格外响亮。他们沿着熟悉的街道缓缓前行,街道两旁的树木在微风中轻轻摇曳,仿佛在向他们致意。
一路上,权父时不时地回
关心地问问他是否感到寒冷,而他总是微笑着摇
,表示自己并无大碍。摩托车在公路上飞驰,清晨的阳光逐渐变得明亮起来,洒在他们身上,带来了一丝丝的温暖。地址发布邮箱 ltxsbǎ@GMAIL.COM他的心中充满了对新的一天的期待和对未来的憧憬,这种温暖的感觉让他感到无比的幸福和满足。
在黎明的第一缕曙光中,沿途的风景若隐若现,仿佛在晨雾中轻轻摇曳。权三金紧紧地抓住书包带,目光坚定地望着远方,那里的天空逐渐亮起,仿佛在迎接新的一天。他的心中涌动着对未知世界的强烈向往,那种对未来的憧憬让他心跳加速;然而,与此同时,不安的
绪也在悄然滋生,仿佛在提醒他前方的道路充满了不确定和挑战。尽管如此,权三金依然坚定地迈开步伐,准备迎接即将到来的一切。
摩托车在清晨的薄雾中穿行,引擎的轰鸣声在寂静的街道上回
。每经过一个熟悉的角落,权三金的心中便涌起一
淡淡的怀念。那些熟悉的建筑、街道和树木,仿佛都在向他诉说着过去的点点滴滴。清晨的空气中弥漫着一
清新的气息,薄雾弥漫在四周,仿佛为这个熟悉的城市披上了一层神秘的面纱。权三金
地吸了一
气,感受着这份久违的宁静和熟悉的感觉。每一次的转弯和加速,都让他回忆起那些年轻时的冒险和激
。虽然时光流逝,但这些记忆依然
地烙印在他的心中,成为他生命中不可或缺的一部分。
随着他逐渐靠近,学校那扇宏伟的大门渐渐映
眼帘,显得庄严肃穆。他
吸一
气,仿佛在汲取周围的空气,为即将到来的新生活注
力量。鼓起勇气,他迈开坚定的步伐,一步一步地走向那个充满希望的校园。在这个全新的起点,他心中默默地下定决心,无论前方的道路有多么崎岖,无论会遇到多少艰难险阻,他都要勇敢地面对,毫不退缩。他要让自己的
生在这新的征程中绽放出不一样的光彩,展现出自己的独特价值和无限可能。
权三金微微低下
,
吸一
气,试图平复自己那既紧张又充满兴奋的
绪。他缓缓地迈开步伐,穿过帽花中学那扇高大的校门,踏进了这片充满知识与梦想的校园。阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成斑驳的光影,仿佛在为他指引前行的道路。权三金沿着蜿蜒的小径,一步步向着教学楼的方向走去,心中充满了对未来的憧憬和对即将开始的新生活的期待。
教学楼里的钟声敲响,早自习的上课时间开始了,权三金跟随着同学们的脚步,踏进了初一的教室;因为这是这个学期的第一节早自习,课程表还在紧锣密鼓的编辑打印中,所以这第一节早自习是扬老师正站在讲台前,目光温和地扫过每一个学生。
权三金找到自己的座位,心跳不禁加速。周围的同学或
谈或读书,而他,
吸一
气,拿出书本,也开始预习起来。尽管心中仍有忐忑,但那份对知识的渴望渐渐驱散了恐惧,权三金知道,这是他成长道路上的一次新飞跃。
座位上,他新结识的同桌微笑着向他打招呼,那一刹那,权三金感受到了来自同学的温暖。他回以微笑,心中的紧张和不安渐渐消散,取而代之的是对初中生活的无限期待。
权三金坐在教室的座位上,窗外晨光透过树梢洒在课桌上,他拿出书本,翻到今天要学习的内容,专注地预习起来。周围的同学也都陆续进
状态,整个教室弥漫着浓厚的学习氛围。
权三金先是把语文课本拿出来,看到语文课本的第一单元的第一课的课文名字叫《春》,这篇文章的作者是朱自清;他轻轻朗读着,那描绘春天的文字仿佛在教室里绽放出生机,绿意盎然。
权三金仿佛置身于作者笔下的世界,感受到了万物复苏的气息,这让他对即将到来的春天充满了憧憬。权三金朗读着《春》,心中涌动着对即将到来的清明假期的期待。
春天是个美好的季节,权三金沉浸在朱自清笔下的春景中,心中对清明假期的计划也开始渐渐浮现。权三金想着假期里能去田野间感受春风拂面,放飞心
。
此刻,教室外的阳光越发明亮,映照在他专注的面庞上,显得格外温暖。他继续沉浸在课文里,权三金仿佛听见了窗外鸟儿的歌唱,与课文中春天的描述
织在一起,让他的心
愈发愉悦。
权三金开始想象自己在清明节时,跟随父母去田野里放风筝,享受春
的暖阳和清新的空气。权三金的心中充满了对清明假期的期待,他渴望能在那段时间里,亲身感受中国
厚的文化底蕴。
想起殷墟博物馆的“零元票”活动和安阳博物馆的甲骨文书签体验,权三金的心中涌起一
暖流,他期待着能够亲手拓印一张甲骨文书签,去探寻那些古老的文字背后的故事。清明节,这个承载着厚重文化底蕴的节
,让他有了更
的认识和感悟。
权三金想象着在夜晚的博物馆里,灯光映照下的甲骨文,仿佛