书接前回。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M西北的风沙卷着硝烟渐渐平息,唐军大营中,李靖正站在一幅巨大的羊皮舆图前,指尖缓缓划过吐谷浑故地的山川河流。那地图由斥候历时数月绘制而成,山势起伏、水道纵横皆清晰可辨,连荒漠中的几处绿洲也用朱砂点出,仿佛整片高原的脉络都尽在掌握之中。帐外战马低嘶,铁甲轻响,旌旗猎猎作声,远处仍有零星火光在残
的营垒间闪烁——那是昨夜最后一场鏖战的余烬,尚未被晨风吹散。
历时数月苦战,大唐铁骑横扫青海高原,终于
平叛
。吐谷浑首领慕容伏允见大势已去,在帐中披发跣足,仰天长叹:“天不助我!”声音悲怆如孤狼哀鸣,回
在空旷的穹庐之间。他双目赤红,面容枯槁,昔
雄踞一方的王者如今只剩颓然之态。言罢拔剑自刎,血溅毡幕,剑锋
喉时竟未有丝毫迟疑,鲜血顺着金丝织锦的边角蜿蜒而下,染红了祖传的虎
纛旗。
其子慕容顺率残部归降,跪于辕门外三
不起,衣不解带,食水不进,恳请宽恕族
之罪。风沙吹裂了他的嘴唇,膝盖磨出血痕,却始终不肯起身。将士们议论纷纷,有
冷笑:“父债子偿,理所应当。”也有
动容:“毕竟血脉相连,若屠戮殆尽,恐伤天和。”
李靖亲出营门扶起,赐以衣冠,温言道:“尔父违逆天命,致有此祸;然尔能识大体,率众归顺,实为明智之举。陛下仁德广被,岂会株连无辜?”遂许其保全宗庙社稷,只将主谋十余
流放岭南,永不得返。消息传出,归附诸部无不感泣,称“唐军非来征伐,实来安民”。
然太平未久,营外忽闻鼓声骤起,甲胄铿锵。一名校尉疾步
帐,单膝跪地禀报:“启禀都督!此前因诬告将军谋反而被赦免的降将阿柴罗,暗中勾结旧部三百余
,欲趁夜焚毁粮
、劫持使臣,已被巡夜骑兵尽数擒获,现押在辕门外听候发落。”
帐内诸将闻言皆怒,有
拍案而起,震得案上铜壶倾倒:“此獠反复无常,留之何益?不如斩
除根,以儆效尤!”更有将领冷笑:“昨
饶你不死,今
便思反噬,真乃狼心狗肺之徒!”
李靖神色不动,目光如古井
潭,静默良久,方才缓步走出帅帐。月色清冷,洒在黄沙之上,宛如霜雪覆地。阿柴罗披枷带锁,跪伏于地,犹自高声叫嚣:“你们汉
假仁假义!今
容我,明
杀我,何必多此一举?我宁死不屈,绝不做你们的走狗!”
他双目赤红,满脸尘土与血痕
织,状若疯魔,脖颈青筋
起,似要挣脱束缚扑上前去。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M几名士卒按住其肩,才未酿成变故。
李靖冷冷注视着他,声音不高,却字字如刀,穿透寒夜:“陛下念你曾有微功,又恐牵连无辜百姓,特赦你不死,授你偏将之职,赐你田宅
婢。三年前你在祁连山击退突厥游骑,救下一村老幼,朕记下了你的名字。你非但不知悔改,反屡次挑拨离间,煽动叛
,今又图谋作
,是可忍孰不可忍!”
话音未落,令旗一挥,刀光闪过,
落地。鲜血
涌而出,在黄沙上开出一朵暗红之花,热气腾腾,转瞬凝固。李靖命
将首级悬于旗杆之上,传示各营,并晓谕归附各部:“凡忠顺者,厚待之;敢怀二心者,视此首!”
三军震动,万帐肃然。当夜,数十个观望不定的小部落连夜遣使求见,献牛羊马匹,誓表忠心。自此再无一
敢生异志。
处理完军务,天色已近拂晓。晨雾弥漫之际,苏定方步
帅帐,手中捧着一卷用细绳捆扎的文书,神
庄重。他年不过三十,眉宇间却已有统帅之气,目光沉静如
潭,步伐稳健如松柏扎根大地。
“师傅。”他将文书置于案上,躬身行礼,“吐谷浑虽平,然西北边陲隐患未除。吐蕃
益强盛,西域诸国观望不定,若仅以兵威镇之,恐难持久。弟子
夜思索,愿请命镇守西北,待时机成熟,便率军收复吐蕃及西域诸国,将其纳
大唐版图。”
说罢,他展开文书,指着其中条陈道:“此乃弟子所拟《安西经略十二策》。其要旨有三:一曰‘固边’,修筑城池、设立烽燧、屯田戍卒,使敌不敢轻犯;二曰‘惠民’,分发粮种、推广牛耕、兴修水利,令百姓安居乐业;三曰‘化民’,设学堂、教汉字、传礼仪、立乡约,使夷狄渐染华风,久而自同于中原。”
他语气坚定,眼中熠熠生辉,仿佛看见了未来的图景:“昔者秦始皇筑长城以拒胡,然匈
终
塞;汉武帝远征西域,然耗尽国力而不得久安。唯文武并用,德威兼施,方可成百年之治。今
我大唐雄踞天下,正宜开疆拓土,播文明之种于四海!”
李靖听罢,久久不语,只是凝视着那卷文书,指尖轻轻抚过纸面,仿佛触摸到了千年后丝路驼铃悠扬、孩童诵读诗书的画面。烛火摇曳,映照在他苍老却坚毅的脸庞上,眼角泛起一丝湿润。
良久,他轻轻点
,拿起文书逐页翻阅。只见其上不仅详列军事布防、粮饷调度,更有如何选任译官、翻译典籍、设立蒙学、奖励垦荒等细则,条理分明,思虑周密,甚至预判了十年后的气候变迁对屯田的影响,提出
作休耕之法。
“定方啊……”李靖终于开
,声音微颤,却饱含欣慰,“你这一策,不止安一方,实可利万世。老夫征战半生,所求不过边境安宁。而你所谋者,乃是天下大同之局。”
一旁的李绩亦踱步上前,抚须笑道:“二弟果然不负众望。西域诸国久居荒远,语言不通,习俗迥异,若只靠刀兵压服,不过一时慑惧罢了。一旦大军撤回,必复叛
。唯有使其子弟读书识字,知忠孝节义,方能真心归附。所谓‘攻心为上’,此策
得兵家至理。”
三
对坐灯下,共议良策。烛影摇红,茶香袅袅,窗外晨曦初露,东方渐白。他们逐条推敲奏本内容,斟酌措辞,直至太阳跃出地平线,金光洒满军营。
终联名写下奏本,题为《请设安西都护府疏》,详述平定吐谷浑后治理之方,恳请朝廷:
一、于吐谷浑故地设**安西都护府**,总揽军政民政;
二、派驻
兵五千,分驻要隘,建城立堡;
三、调拨关中良种十万石、耕牛五百
、铁犁百具,助民垦荒;
四、遣工匠百
,传授制陶、冶铁、纺织之术;
五、选文士五十
,携《论语》《孝经》《千字文》等典籍西行,设馆授学;
六、敕令国子监编订双语启蒙课本,译成吐谷浑语、羌语、
兹语等多种方言,供幼童习读。
奏本写就,李靖亲自封缄,命最善骑
的飞骑校尉携八百里加急驿马,星夜奔赴长安。
长安太极殿内,烛火通明。李世民身着常服,手执奏本,逐字细览,越看越是振奋,竟起身绕殿而行,
中连连称善:“好!好!好!元帅果真老而弥坚,英国公智谋
远,而苏定方……哈哈哈,朕未曾料到,此
竟有如此胸襟格局!”
侍立一旁的房玄龄轻声道:“陛下,此策若成,则西域不再为边患,反成我大唐之臂膀。文化所至,民心所向,胜过十万雄兵。”
长孙皇后闻声而来,接过奏本细细看完,也不禁动容:“陛下,此三
所谋者,非止一时战功,实乃万世太平之基。西北之地,若能以文化
,以教养民,则异族虽远,亦可化为赤子。不出三代,彼辈子孙或将自称唐
矣。”
李世民点
慨然:“正是如此!昔
周公制礼作乐,教化天下;今
我大唐开疆拓土,亦当以文德润泽四夷。传