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第137章 工地上的学校

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听了蒋德璟说的缘由,朱由检也不得不默然了,在昌平修几个水库已经是极限了,要是动了祖陵山,估计他要被那些文臣和各地的宗藩死。发布页LtXsfB点¢○㎡

继续在河堤上走走看看了一段时间,连善祥便站出来对皇帝提醒道:“陛下,时间已经不早了,我们该往回赶路了。要是天黑还不回城,恐怕下次就没这么容易出来了。”

朱由检抬看了看天『色』,不由嘟囔道:“这天『色』还早呢,怎么会赶不及回城。我们再去那边看看,那个棚子是什么用的?”

崇祯不理会连善祥的劝说,向着孙伯阳教学的棚子信步走了过去。难得以查看治河工程的名义出来走走,他才不想这么快就回到让倍感压抑的四方城里去。

5月的原野上一片青翠之『色』,一眼望不到尽,可比他在宫内抬处处被高大的宫墙挡住视线,让赏心悦目的多了。

“…离离原上,一岁一枯荣…”孙伯阳投的替学生们讲解着诗中的含义,完全没有感受到一群不速之客的到来。

孙伯阳并没有同这些学生们讲解,这首诗是如何押韵的,而是利用这首诗教了几个生字,并简单的描述了诗的含义。

他这么教也是有着自己的考虑,在他看来,这些学生们能够认识一些字,学会简单的算术,就已经够用了。毕竟这些学生都不是为了科考来学习的,只不过想要学些常生活中可以使用到的知识而已。

他们之中最聪慧的,大约也就是被送到某个商铺去当一名学徒而已。因此孙伯阳并没有从百家姓和千字文开始教授,而是选了一些含有常用字的诗词作为范文。这些朗朗上的词句,能够最大限度的帮助他们记住刚刚学会的生字。

孙伯阳讲完这一课之后,才发觉棚子的不知何时起,居然站满了

他下意识的走上前想要看清是谁站在那里,结果却让他吃了一惊。

朱由检摆了摆手,他身后的一名侍卫顿时上前扶住了孙伯阳,阻止他跪拜下去,并小声告诫他不要张扬。

崇祯穿的虽然是常服,但是龙纹并不是那么的显眼。除了官员之外,平常的百姓根本认不出崇祯身上穿着的是皇帝的服饰,他们只会把崇祯当做是京城里的某个贵而已。地址发布邮箱 ltxsbǎ@GMAIL.COM

对于陪侍在皇帝身边的侍从和官员来说,崇祯的身份能够尽量不在百姓面前『露』出来,皇帝的安全才会更有保障。

孙伯阳看着崇祯走到自己面前停了下来,他却不能跪下行礼,顿时变的有些茫然不知所措。

朱由检上下打量了他一眼,才微笑着赞赏道:“你刚刚教的课*的很不错。”

不待孙伯阳回答,他已经绕过了孙伯阳走到了黑板前,对着一学生饶有兴趣的发问道:“你们上了先生的课程,学到了知识,今后准备用来做什么呢?”

学生有些畏惧的看着,这位衣着华丽的年轻贵,不敢回答崇祯的问题。

主管工地的小吏心里有些着急,正想上前催促学生们时,却被蒋德璟拦住了。

朱由检思考了一会,便从腰间解下了一块玉玦,他抓着玉玦上的红『色』绳子,对着学生们鼓励的说道:“如果你们中有的回答能够让我满意,我就把这块玉玦奖励给他。”

这些学生们依然没有立刻回答,而是转看向了他们的先生,看到孙伯阳对着他们点之后,才有一些学生大着胆子回答了崇祯的问题。

学生们的答案五花八门,或是为了赚取金钱,或是为了出地,甚至还有想到了,学成文武艺,卖于帝王家的戏文。

但是显然,这些答案都不是崇祯想要的答案。朱由检叹了气对着学生们说道:“为什么你们就没有一个想着,学好知识然后改变自己的家乡,让乡亲们过的舒服些呢?”

学生们大多不明白这位贵说的究竟是什么意思,但是有不少学生开始思考起贵所说的,改变自己家乡云云的话语起来了。

相对于这些懵懂的学生来说,反倒是站在边上的蒋德璟和孙伯阳两,对于皇帝的话语感触的最为刻。

对蒋德璟来说,他所熟读的儒家经典虽然追求的是,修身治国平天下。但是说到底还是要先出仕,获得皇帝的赏识,才能有这个机会。

而对于皇帝来说,让天下读书整天想着,读书就是为了通过科举出仕,为自己获得出地的机会,才是最正确的想法。读书不是为了卖于帝王家,对于皇帝来说绝不是什么好事。

孙伯阳的神似乎有些茫然,他似乎有些明白了,当初在国子监皇帝为什么要训斥自己了。

朱由检看了看手中的玉玦,顺手就把玉玦挂在了黑板的一角,然后再次说道:“你们的答案都不能让我满意,所以今天我就不再把玉玦送出去了。

不过我想也许今后会有能够给我一个满意的答复,因此我把这块玉玦挂在这里,到时好让你们的先生替我奖励给他…”

朱由检随后让孙伯阳陪着自己走一走,询问了他关于教学上的一些事

谈了一会之后,朱由检便对着他说道:“和当初在国子监相比,你果然是大不相同了。你现在做的事非常的好,在工地上建立一个学校,空闲时教导这些孩童认字,这是一件大好事啊。

朕会让准备一些物资,好让你这个工地上的流动学校办的更好一些。当然,你也不能光教这些孩子,还应该再扩大一些范围,让那些有余力的年轻也学习一点文化。

不仅如此,朕还打算任命你为顺义县的教喻,在沿河工地上都办一所流动学校。”

皇帝的话语并没有让孙伯阳欣喜若狂,他反而有些迟疑的向皇帝询问道:“敢问陛下,您为什么如此汲汲于建立学校,而且这些学校教授的,不过是一些常用文字和简单的数字。难道您真的认为,他们学会了这些,就能改变自己的生活吗?”

朱由检停下了脚步,意外的看着孙伯阳一眼,他沉默了一会才对着孙伯阳说道:“其实朕也不确定,但是朕明白一件事,想要改变自己的生活,重要的不是认识几个字,而是有没有改变现状的决心。”

孙伯阳大为诧异的看着皇帝,不由自主的问道:“那陛下为什么还…”

朱由检抬看了看远处的风景,才不确定的说道:“朕不过是想要给他们一个希望,让他们相信读书能够改变自己的生活,只有抱着这种希望,他们才会有勇气改变祖辈们不变的生活。”

直到皇帝带着随从们离去,孙伯阳还继续站立在河堤上,看着皇帝离去的背影,陷到了沉思之中。

在返回京城的途中,一直沉默的蒋德璟向崇祯小心的询问道:“陛下您似乎想要让天下都能接受教育,让都能认识几个字…”

朱由检爽快的回答道:“你说的不错,朕就是如此想的,想要让我大明都能识字算术。”

蒋德璟斟酌了许久,才开说道:“陛下,圣曾经说过:民可使由之,不可使知之。”

朱由检回看了看,身边这位低眉垂目的大臣,然后开说道:“朕怎么觉得这句话,卿理解的似乎同朕有些不同呢?”

蒋德璟微微抬看着崇祯,小心的询问道:“敢问陛下是如何理解的?”

朱由检转看着前方的道路,放缓了赤风的速度后,才平静的说道:“朕以为,也许当初圣说的是

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