德馨传

大明万历年间，江南水乡，烟柳画桥，河网纵横。发布页LtXsfB点￠○㎡在这繁华之地，有一座名为“清德书院”的学府，声名远播，不仅因其藏书丰富、师资雄厚，更因院长林逸轩那高尚的道德育思想，如一盏明灯，照亮了无数士子的心灵。

林逸轩，出身书香门第，自幼饱读诗书，受儒家思想熏陶。他生得眉清目秀，气质儒雅，举手投足间尽显文风骨。早年，他游历四方，目睹了世间诸多不公与丑恶，心中便立下宏愿：要以道德为舟，育为楫，渡天下学子于正道。

这年春，书院新招了一批学子。其中有个名叫赵宇的少年，出身官宦世家，自恃家境优渥，平里骄纵跋扈，不把旁放在眼里。学不久，便与同窗发生冲突，将一位寒门子弟的书箱扔进河里，还出言羞辱。此事传到林逸轩耳中，他眉紧锁，知若不加以引导，赵宇恐会误歧途。

当傍晚，林逸轩将赵宇唤至书房。书房内，书卷满架，墨香萦绕。林逸轩端坐在案前，目光温和却透着威严，示意赵宇坐下。

“赵宇，你可知今所为，错在何处？”林逸轩轻声问道。

赵宇昂着，满不在乎地说：“不过是个穷酸书生，与我作对，我教训他一下又如何？”

林逸轩微微摇，起身走到书架前，抽出一本《论语》，翻到“己所不欲，勿施于”那一页，递到赵宇面前，缓缓说道：“皆有自尊，你今羞辱他，可曾想过若换作是你，会作何感想？道德，乃为之本，若失了道德，纵有万贯家财、滔天权势，亦不过是空中楼阁。”

赵宇听后，脸上闪过一丝不屑，但见林逸轩神色严肃，也不敢造次，只是低不语。

林逸轩见状，并未气馁，而是带着赵宇走出书院，来到城郊的一处旧村落。村落里，房屋败，百姓面黄肌瘦。林逸轩指着一位正在田间劳作的老者说：“赵宇，你看这位老者，虽生活困苦，却依然辛勤劳作，坚守着做的本分。他虽无财富权势，却有着高尚的品德，令敬重。而你，身在福中不知福，肆意践踏他尊严，这与那恃强凌弱之徒有何区别？”

赵宇望着眼前的景象，心中渐渐泛起一丝波澜。他开始反思自己的行为，脸上露出愧疚之色。

回到书院后，赵宇像变了个似的。他主动向那位寒门子弟道歉，并帮他重新购置了书箱。此后，他勤奋好学，虚心向学，与同窗们相处融洽。林逸轩看在眼里，喜在心，他知道，道德的种子已在赵宇心中生根发芽。

然而，平静的书院生活并未持续太久。这年，朝中宦官专权，贪污受贿之风盛行。江南地区的一些官员为讨好宦官，竟暗中勾结，增加百姓赋税，致使民不聊生。消息传到清德书院，学子们义愤填膺，纷纷要求上书朝廷，为民请命。

林逸轩知此事凶险万分，稍有不慎，便会招来杀身之祸，甚至累及书院。但他更明白，作为读书，当有“为天地立心，为生民立命”的担当。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M于是，他召集书院师生，慷慨陈词：“吾辈读书，非为功名利禄，乃为天下苍生。如今百姓受苦，我等岂能坐视不管？纵使前路艰险，亦当义无反顾！”

学子们被林逸轩的话所鼓舞，纷纷表示愿追随他共赴难关。林逸轩挑选了十几名品学兼优的学子，与他们一同撰写奏章，详陈江南百姓之苦，揭露官员贪腐之行。奏章写好后，林逸轩亲自带着它，踏上了前往京城的路途。

一路上，他们风餐露宿，历经千辛万苦。到达京城后，林逸轩四处奔走，试图将奏章呈递给皇帝。然而，宦官势力庞大，他们暗中阻挠，将奏章扣下，还派威胁林逸轩，让他放弃此事。

林逸轩毫不畏惧，他坚定地说：“吾心向道，岂会因威胁而退缩？纵使身碎骨，亦要将这民声传达给皇上！”

就在林逸轩陷困境之时，一位正直的大臣听闻了他的事迹，受感动，暗中帮助他将奏章送到了皇帝手中。皇帝看到奏章后，大为震怒，立即下令彻查江南官员贪腐一案。

不久，贪腐官员被绳之以法，百姓赋税得以减轻，江南地区又恢复了往的生机。林逸轩和学子们的事迹也传遍了大江南北，们纷纷称赞他们的道德勇气和担当神。

经此一事，清德书院的名声愈发响亮，前来求学的学子络绎不绝。林逸轩依然坚守在书院，用他那高尚的道德育思想，培养着一代又一代的仁志士。

多年后，林逸轩已白发苍苍，但他依然神矍铄。每当看到学子们在书院的庭院里读书论道，他的脸上便会露出欣慰的笑容。他知道，道德的火种已在这片土地上广泛传播，未来，必将有更多的贤才俊杰，秉持着高尚的品德，为天下苍生谋福祉。

在一个宁静的夜晚，林逸轩安详地闭上了眼睛。他的离去，让书院师生悲痛万分，但他的道德育思想，却如璀璨星辰，永远闪耀在历史的长河中，激励着一代又一代的，追求真善美，践行道德之道。

德耀青史：张公传

大晋王朝，风云变幻，朝堂之上，党争不断；市井之间，心浮躁。在这混沌之世，有一名曰张怀德，以其高尚的道德与独特的育思想，如一盏明灯，照亮了时代的黑暗角落。

张怀德出身寒门，自幼饱读诗书，知道德之重要。他虽未能在科举之途上一帆风顺，却凭借着高尚的品德和卓越的学识，在乡里间赢得了极高的声誉。他常言：“之立身，以德为本。德若不立，纵有万贯家财、高官厚禄，亦如无根之木，难成大器。”

张怀德在乡里开设了一座私塾，免费教导乡中子弟。他的私塾与众不同，不仅教授经史子集，更注重培养学生的道德品质。每清晨，学生们来到私塾，第一件事便是诵读《论语》《孟子》等经典中的道德篇章。张怀德会逐字逐句地讲解，引导学生思考其中的道理，并结合生活中的实例，让学生们明白如何将这些道德准则运用到实际中。

有一，私塾里来了个名叫王小虎的孩子。这孩子生顽劣，常在乡里惹是生非。张怀德并未因此而拒绝他，反而对他格外关注。课堂上，王小虎总是坐不住，不是摆弄文具，就是与旁边的同学接耳。张怀德并不生气，而是走到他身边，轻声提醒他专注听讲。课后，张怀德把王小虎叫到身边，耐心地询问他为何如此调皮。王小虎低着，小声说：“我爹娘只顾着活，没管我，我觉得无聊。”

张怀德听后，心中一阵酸楚。他轻轻拍了拍王小虎的肩膀，说：“孩子，父母忙碌是为了给你更好的生活。但你也不能因此而荒废了自己。从今天起，老师会多关心你，你也要努力做一个有道德、有学问的。”从那以后，张怀德经常在课余时间与王小虎谈心，给他讲一些古代贤的故事，鼓励他向他们学习。渐渐地，王小虎有了变化，上课不再调皮，还主动帮助其他同学。

然而，张怀德的育之路并非一帆风顺。当时，乡里有个富户，名叫赵员外。他的儿子赵大宝也在张怀德的私塾读书。赵大宝仗着家里的财富，常常欺负其他同学。张怀德多次劝导他，可赵大宝却置若罔闻。

一，赵大宝又因为一件小事与同学发生了争执，还动手打了。张怀德得知后，非常生气。他把赵大宝叫到办公室，严肃地说：“赵大宝，你家中富有并非你的过错，但你不能因此而骄横跋扈。道德是做的根本，若你继续这样下去，将来必会遭唾弃。”赵大宝却满不在乎地说：“我爹有