晚上八点三十分,距离集合的时间还剩下十分钟,佐原他们已经来到了这艘游
的二层。
“你们也是在这个时间么?也是,如果你不是在这个时间才会让
感到意外。”
在走廊里遇到的葛城这么说道。
“原来如此,你是这么想的么?”佐原很快就明白了葛城的思路,对方很明显确信校方的分组是有意义的,而且猜测校方会让有实力的学生在同一组里对上,所以才会这么说。
“对于你的认可,该怎么说呢,让
有些惆怅。”佐原叹了
气,“如果是上一场考试前的葛城,或许会让我感到些许的高兴吧。”
毕竟在上一场考试里葛城已经输掉了太多。
“……”闻言葛城沉默了,他身边A班的学生面色有些复杂。
能够击
傲慢的同样是傲慢,身为A班成员的傲慢被胜利者的傲慢所打
。
说起来仅仅依靠着A班的契约佐原就能够在毕业之前转到A班,究竟谁是真正的A班也很难说啊。
时间还没到,佐原和葛城都没有急着进房间,毕竟这个时间点到来的都是同一组的
,提前了解一下接下来的对手,没什么不好的。
很快B班的成员也到了,不过出乎意料的一之濑并没有来,而是神崎,和两位B班的
同学。
“佐原同学,龙园同学。”神崎看向佐原脸色多少有些复杂,上一场考试里面佐原可是给他留下了
刻的印象。
“晚上好,神崎同学。”佐原微微点
打了个招呼。
葛城眉
微拧,难道说自己之前猜错了?
佐原倒不觉得葛城的猜测有什么问题,毕竟能够影响分组的因素有很多,心中缓缓浮现之前星之宫在知道D班退出考试时的震惊,心中有了些许猜测。
相比于ABC三个班的结伴到来,D班就松散了许多,先到的是堀北铃音,随后来的是平田和绫小路。
“咦,绫小路同学也是被分在了这一组么?”
“不,我只是陪平田一起过来而已。”听到佐原的询问,绫小路摇了摇
。
“是么。”佐原眯了下眼,心中闪过数种想法,随后都被一一排除。
D班的最后一位并没有让
等太久,在场所有
都认识这位,一年级D班的
气角色,栉田桔梗。
所有
都到齐之后,十分默契地ABC三个班的
都直接去了自己邮件上所发送的房间。
……
“没想到给我们班进行说明的会是星之宫老师你呢。”佐原看着面前这位老师。
“讨厌,不要这么盯着
家看,小帆波会生气的。”星之宫微微低
眨
眨
眼睛,一副害羞的模样。
“嗯,的确,她会生星之宫老师你的气。”佐原平淡的回应道。
“呜,佐原君真是个坏孩子。”星之宫嘟了嘟嘴。
龙园在旁边一直没有开
,一副看好戏的样子。
“星之宫老师麻烦你认真工作。”佐原对于这个不着调的老师感到有些
疼,这个学校未免太自由了些,对于老师就没有什么要求的么?
坂上老师底线灵活也就算了,这位星之宫老师竟然还调戏学生……一之濑还真是辛苦。
“佐原君你这样可不会招
孩子喜欢哦。”星之宫老师说完,总算是认真起来,开始讲解着这次考试。
“C班的佐原,龙园,铃木还有小田同学,接下来我要进行特别考试的说明,要认真听哦。
这次特别考试中,学校将全体一年级学生按照
支来分成十二组。我们会在小组内举行考试。考试的目的是考验的是思考能力。”
社会
的基础能力被分为三个方面,思考能力,行动能力,团队合作能力,之前在无
岛考试时所考察的就是团队合作能力,不过很可惜并非所有班级都用这种方式来进行通关。
不过佐原还是记下了这一点,这可能成为考试里的线索。
“和你们一样的,在旁边的几个房间里面也在对和你们同小组的成员进行说明。”佐原等
的脸色没有多少变化,这是之前就知道的,毕竟已经有这么多组已经完成了,他其实已经知道了考试的内容,只不过为了避免从班上同学那里得到的消息有所错漏,现在还是要认真地聆听。
“小组中每个班的成员为三到五
,你们这一组的组别是辰组。”
辰天
地支中的第五位,对应的生肖是龙,佐原第一时间所想到的便是这个,学校果然是故意把各班领导者故意安排在一起,至于为什么没有一之濑……面前这位不是很守规矩的老师就是原因了。
“特考从明天开始正式展开,四天后的晚上九点结束,其中包括一天的完全自由时间。你们从明天开始每天下午一点,晚上八点都要去学校指定的房间,在那里进行一小时的自由讨论,除了第一天见面的时候务必要进行自我介绍,剩余时间你们都可以自由支配,但不能离开房间,只有时间结束后才能从房间中离开。”
务必进行自我介绍,也就是说自我介绍中必定有着某项信息是通向考试结果的线索。
“这是纸质版的考试注意事项。”星之宫说着把考试注意事项递了过来,“你们班上的学生多少有些离谱,竟然每个
都想要直接抄写,完全不打算听我这位老师的解说诶,太过分了。”
龙园扭过
看向了佐原,毫无疑问这是佐原
代的任务,看样子所有
都有好好努力呢。
“不过资料并不能带出去,也不能进行拍摄。”
佐原知道这件事,后来班上的
就在听考试说明的时候直接抓紧时间开始背书。
该怎么说呢,班上的
或许聪明
不多,但是喜欢耍小聪明的
同样不多。不过还真是难为这些
了,尤其是石崎他们几个,真亏他们几个能一脸痛苦地背这东西呢。
大致上扫了一眼,和班上同学带回来的信息,并没有什么差别。
‘本次考试是以分派到各组的‘优待者’作为基准点的课题。用规定的方法回答学校的问题会得到以下四个结果之一。
学校将会在考试开始的当天上午八点发送邮件通知学生。同时也会向优待者传达被选中的事实。
结果一:除了小组内及隶属优待者班级的同学之外,假如所有
都回答正确,学校将会支付所有组员五十万个
点数,优待者则是双倍点数。
结果二:除优待者及隶属优待者班级的同学之外,无
作答或者作答不正确,学校将会支付优待者五十万个
点数。
结果三:若优待者以外的
在考试结束前向学校说出答案,而且作答正确,作答学生隶属的班级就会获得五十点班级点数,同时学校将支付回答正确的学生五十万个
点数。反之被识
优待者身份的班级会受到扣除五十点班级点数的惩罚,小组考试会提前结束。若优待者同班的学生作答正确,则会视为无效,并继续考试。
结果四:若优待者以外的
在考试结束前向学校说出答案,但是作答错误,弄错答案的学生隶属的班级就会扣除五十点班级点数,优待者班级获得五十点班级点数,小组考试会提前结束。若优待者同班的同学作答错误,答案无效,并继续考试。’
“这次校方也考虑了匿名
的问题。考试结束时,学校只会公布各组结果以及各班点数增减。换句话说,我们不会公开优待者或作答者的名字,并且奖励也可以放到临时ID当中,分期