一声不吭。她现在要是阻止，继林在孩子面前的威严就没了，以后他就更难管教。

乐乐见家都不站在她这边，哭得更大声。

等继林从书房出来，他几乎要崩溃，“这也太难了。咱们也学继东哥，给乐乐找个家教吧？！”

继东哥给两个孩子请了家教后，成绩突飞猛进。格也沉稳许多，不像之前那么跳脱。

童舒雨却不看好，继东哥家的两个孩子是格跳脱，总是问些稀奇古怪的问题，自律能力还是不错的，老师只要给两立规矩就行，“乐乐不是笨，她就是喜欢磨蹭，还很懒，能坐着，绝不站着。”言外之意，老师教不了这个，得家长来教。

继林疼，“怎么会有这种孩子？”

张秀花面露古怪，幽幽道，“你不就是这种孩子。”

乐乐简直是继林的翻版，别看长得像童舒雨，但格真的很像继林。所以说懒的基因比勤快基因更容易遗传。

李建国这会儿也憋不住了，“你妈说孩子不能揍。你小时候上学迟到赖床，你妈也没揍你啊。你得有耐心。”

继林觉得李叔这是站着说话不腰疼，面对这种孩子，谁能不崩溃。

“我小时候教你的那些，你原样学吧？不要打孩子！”张秀花再三提醒他，“你打她，容易打出心理影。”

继林叹气，“妈，你小时候是用模型来勾引我。但乐乐好像对数学没什么兴趣。”

“不一定非得是数学啊。兴许她喜欢弹琴唱歌，你们先挖掘孩子的兴趣好。只要孩子将来不走歪路。能有一份工作就行。”张秀花对孩子的要求很低。他们家的钱足够多了。无法扩张，当个守城之主，总行吧？

继林和童舒雨答应了。于是两开始番带着孩子尝试各种喜好。

也得亏他们现在条件好了，有能力为孩子兜底。换成穷苦家的孩子，乐乐这子养大了，肯定成米虫。

每报一样好，上了几天课，孩子上课没什么耐心，老师也被她整崩溃了，他们只好流请假当陪读。

万幸的是在他们尝试各种乐器，体育，最终发现乐乐对绘画更感兴趣。于是两开始着重培养乐乐画画。