能够在如此特殊的时期下突出重围杀上热搜榜,可见这两条信息有多么的吸引
的注意力。地址发布邮箱 ltxsbǎ@GMAIL.COM
陈泽率先点进去#高额彩礼何时休!#这个热搜。
“让婚姻始于
,让彩礼归于礼!”
刚点进去陈泽就听到了这句话,不过这话听的陈泽直摇
。
想是这么想的,但事
做可就不是这么做了。
彩礼来源于古代婚姻制度中的“六礼”,作为华夏传统嫁娶礼仪,彩礼有着
厚的社会文化基础。
在周朝时彩礼相对比较简单,到了汉朝就有“一飨之所费,
毕生之本业”的说法。
彩礼发展到唐代,已经成为判定婚约关系存在的重要物证。
明朝彩礼除了是婚约成立的重要证明要件之外,也起着担保婚约履行的功能。
清朝彩礼对中国传统婚俗观念影响已经非常
了。
到了现代,随着经济社会发展,彩礼数额持续走高,导致婚姻关系物化,严重影响了社会的和谐稳定,“高价彩礼”因此成为社会的一大痛点。
尤其是在一些农村偏远地区更为突出,引发的社会矛盾正
益受到关注,一些地区为此开展了多种行动进行整治。
但整治效果吗……
可以说基本没有什么改变。
在彩礼这方面怎么说呢,双方谈婚论嫁之时,
家
方要了,作为男方你能不给吗?
当然,你可以不给,那就别结婚了。
因为你不给有的
愿意给!!
至于说法律规定不准收取高额彩礼?
没问题啊,
家
方不要了还不行嘛?
家不要你的彩礼了,也不把姑娘嫁给你了,你有什么办法?
总不能还让
家姑娘强行嫁给你吧?
至于说姑娘不顾一切硬要嫁给男方?
不是没有,但少之又少!
毕竟没有多少姑娘愿意因为男朋友跟家里翻脸!
这玩意没法说,说了也没有用,当个热闹看吧。发布页Ltxsdz…℃〇M
果然,下一条视频陈泽就看到了热闹。
只见有
拿着设备正在采访一男一
。
男孩有些不安的摆动双手,嘴中说家里给他准备的彩礼也就十多万吧,但
方要的彩礼是三十来万,家里不是很能接受。
在男方话音刚落后,
孩立刻就回应说他们已经准备分手了。
在记者惊讶的追问中,
孩说家里还有两个弟弟,父亲生了重病,她要为家庭考虑。
看着这一幕,陈泽明白这才是正常现象。
当然,像
孩这种有两个弟弟且父亲还生重病的家庭其实不算多,但就算不是这种家庭也一样会要很多的彩礼。
这种话题能够冲上热搜离不开现在结婚率低这个原因。
其实相比高彩礼,房价过高才是压倒青年男
的最后一根稻
。
想到房价,陈泽觉得自己应该做点什么了。
只不过现在说这种话有些为时过早,但可以尝试一下。
沉思片刻后陈泽再次回过神来。
退出这个热搜,又点进去了另外一条热搜。
就在陈泽以为这条热搜是
孩家庭走投无路之下才把事
发到网上的时候,视频当中的
况却跟他想的完全不一样。
怎么说呢,这条热搜视频是事件发生所在地当地警方发布的。
还是一条处罚通报视频。
上面详细的描写了五名少年是如何欺凌
孩的,然后也写清楚了警方是如何调查取证的,最后则是对于五名少年的处罚结果。
除了赔偿
孩高额的赔偿金以外,五名少年无一例外都被关押了。
看到这里,陈泽立刻就明白了为什么这条消息能够冲上热搜。
实在是现在的青少年们过于狠辣了,动不动就欺凌同学,甚至下手还特别重,但因为国家照顾青少年的缘故,最后对于他们的处罚一直都很轻。
而现在突然有地方对于这个群体下狠手了,处罚还特别重,这怎么能不吸引
的目光?
对此陈泽表示非常赞同。
前世的时候,他因为跟洛封等
关系好,再加上大哥陈海三
的缘故,从来没有被霸凌过。
或者说他不欺负别
都是那些
烧高香了。
没办法,在当地有朋友有哥哥就是这么横!
但他可是亲眼见过一些单亲家庭的孩子跟一些脾气秉
比较懦弱且成绩也不好的孩子被欺负。
那真的是动不动就被打,动不动就被打。
没有任何理由!
也不对,不能说没有理由,就是一句话,看你不顺眼!
这你有什么办法?
要知道当时的老师还跟现在不一样,遇到学生犯错了以后那是真打啊!
下手还不轻。
但那些脾气
躁的霸凌者们从来都不在意被老师打,因为他们会从被霸凌的孩子身上打回来的。
可最起码当时的老师还是能够压制住一批胆子稍微小一点的霸凌者。
毕竟不是所有
都不怕被老师打的。
而现如今老师们在面对学生们……
呵呵!
打不得,骂不得,甚至连罚站都不行。
实在是被举报怕了!
如今的家长们
啥啥不行,告状第一名!!
还不是往学校告,他们都是在网上发,甚至是上访!
这TM谁敢管?
而没有了老师们的威压,那些霸凌者真的是天不怕地不怕了。
现在这条热搜不说能引导什么,但总的来说也算是一束光了。
其实这东西全靠家长教育,但有些家长是家长,有些家长根本就不配当家长!!
还有就是被霸凌者的家长为
处世。
陈泽就看过一个短视频,那个家长因为自己孩子被欺负以后,他的做法简直让陈泽拍手叫好。
这位家长得知自家孩子在学校被欺负说让孩子拿烟去学校后,他立刻买了几条烟,然后在学校放假之际将烟拿了过去。
然后在众目睽睽之下,对着学校大声喊道:“初三的学生,给你们班抽烟的孩子说,你堵在厕所里给初一孩子要烟还要荷花烟。
三十五的不行还得四十五的,给那个孩子说,叫他出来拿,给他买了,让他出来拿,别打他的孩子就行。”
后续就是学校校长出面安抚家长,然后跟所有家长保证学校不会再发生这种
况。
就这位家长的智商
商,后面孩子
格再怎么懦弱也不会被欺负!
这就是家长与家长之间的区别。