“秦渊，请问你有什么
解之道？”
蔡军教授端坐在沙盘后面，就像敌军的司令，邀请秦渊来下这盘棋。
秦渊非常沉稳的走上了舞台，但他并没有立刻开讲，而是对着教授和学员们说道：“经过刚才显示的背景资料，我们可以看到敌
已经处于溃败阶段了。”
“他们在大洋战争中输了，实力受到了严重的打击。”
“这个时候对于他们来说，我国西南地区已经就像一个
肋，食之无味弃之可惜。”
“另一方面是他们在这里的数本来就少，在我军的大规模攻击的
况下，他们是绝对守不住的，就算是守，也只能守住一段时间而已。”
听到这话，学员们模棱两可。
他们都不知道秦渊到底想表达什么，刚才那名被打败的军官也不知道秦渊在说什么，只觉得他说的是废话。
大兵压过去，肯定是能够拔掉这个据点的，这谁都知道，只不过是会造成什么样的伤亡而已。
但教授却没有提出任何反问，而是微笑的有些兴奋地对他说道：“接着讲下去。”
“敌的真实意图并不是守住这个地方，也不是所谓的吸引我军的重要力量，以减少他们在其他地区的撤退压力，而是要尽可能地杀伤我们的士兵。”
学员们恍然一惊，刚才的质疑声逐渐弱下去了。
因为从教授的排兵布阵以及敌对于这个地区的改造来看，这里就是个绞
机大磨盘，就是用来杀的。
明白这一点后，他们更惊讶了。
如若按照前面那名军官的思路的话，用海战术去打，刚好进
了敌的圈套。
敌不是不玉石俱焚，而是按照另一种方式玉石俱焚，哪怕拼尽最后一个，都要多杀一个我们的士兵。
敌之
险，令胆寒！
可这又如何？
知道敌的意图，可家已经做好了准备，我们这边好似根本没有解决的办法！
提出问题很重要，解决问题才更重要，不然就是在讲废话！
“不错。”
教授神很淡定，但心里却很是惊讶。
秦渊说对了！
敌根本就不想守备任何一个据点，而是想要尽可能的多杀伤。
因为他们已经溃败了，而且这里又不是他们的领土，他们为什么要守？
所以核心原因就是要依靠这些地方对我们进行大规模的杀伤！
他的脸上露出了满意的笑容，示意秦渊坐下，继续讲解。
“你继续讲，就算你明白了敌的意图，接下来该怎么指挥？”
“从刚才的资料上看，我军并没有能够掌握敌的报，包括敌的工事建设等等况，我们都是被蒙在鼓里的。”
“在不知道敌如何准备的况下就随意出战，只会造成更大的伤亡。”
“所以报最重要，我会派出一支
锐小队，前去打探敌的虚实，查看各种况。”
听到这里，学员们开始都很认同秦渊的说法。
虽然这有点踩着前的肩膀的嫌疑，也就是在刚才那名军官被打得落花流水之后才得到的经验，但报的确是很重要的。
只要是打仗，就必须谨慎。
虽然我方有一万多，敌只有一两千，实力相差非常悬殊，但也不能鲁莽地直接压上去打。
整个518阵地错综复杂，敌的防备战术也是很有说法的，如果能派遣一小
部队上去侦察况，肯定会比直接打造成的伤亡小得多。
“好！”教授继续说道：“好！我不管你用什么方法，爬隧道还是渗透，你已经探明报了，那么接下来怎么打？我已经明牌了。”
教授的话令学员们无比寒心。
确实！
你打探到报又如何？
就像秦渊刚才说的，敌的主要意图就是要尽可能的杀伤，你就算包围这个地方也无济于事，敌能和你战斗到最后一刻。
教授摆出的就是一个死局，好像根本就没有解开的方法。
可没想到，秦渊却说道：“其实我们不用想的那么复杂，总体来说，这就是一场血战。”
“打仗，肯定是要流血牺牲的，再加上敌负隅顽抗，肯定会死很多。”
“只不过是死得多和死得少的问题。”
“我会派出一支八百的敢死队突击进到地堡之中。”
“中心开花，让敌首尾不能兼顾，接下来的渡江部队再跟上。”
“我们有一万，如果牺牲了七八千，就是我们输了，但是如果我们只牺牲一两千，就是我们赢了。”
此话一出，全场都震惊了。
秦渊其实也没有什么好的方法，他能做到的就是尽可能地减小伤亡，避免强攻！
这其实就是一个电车难题，是要让五个死还是一个死的问题。
所有都没有想到这一点，刚才那名军官也没有想到。
秦渊现在把他从刚才到现在的话都串起来了，敌的主要目标是尽可能造成杀伤，而我们这边应该尽可能的减少伤亡。
所以说到这里，他是成功的。
“教授的这盘棋太厉害了，在那个年代根本就没有好的解方法。”
“除非迂回包抄，联合几个大兵团把这里围住，不然根本没有好的方法了。”
“秦渊已经给出了最好的解决办法，一两千换对面的一两千，让敌无法实现他们的企图。”
“……”
可就在学员们都以为秦渊已经赢了的时候，教授接下来一番话，又让学员们无不感到害怕。
“八百？秦渊，你要知道打仗可不是敢死那么简单。”
“而且你们不是没看过历史，在这几年的抗战里，这支队伍非常消极，他们屡战屡败，已经不想去打了，你用什么方法让那么多跟着你去死？”
教授的问题已经上升到了带兵的问题，那个时候，这支部队的确很消极，他们只想和敌耗着，等他们主动溃败。
可是秦渊却忽然非常镇定的对教授和对所有道：“我愿亲自带领这八百突击！”