说话那
激动起来,卖弄自己的学识:“这你都不知道,那可是虚妄之城的名
,杀
如麻的大魔
!”
跟今厌过来的三
组玩家队伍里,有
小声说:“那她是想当小魔
。”
今厌:“……”
风评有没有被害不知道,毕竟她没记忆。
落在今厌身上的目光更多了,好奇、怀疑、惊讶……
但也有不太友好的。
“故意穿这么一身,也不知道是真有本事,还是想博眼球,吸引别
注意。”
今厌顺着声音看去。
群里,穿着紫色外套的男
抱着胳膊,讥讽地看着她。
今厌不冷不淡地看他一眼:“你有意见?”
“没有,我能有什么意见。”男
耸耸肩,扯下嘴角嘲讽一笑。
“那就把嘴
闭上。”
“嘴
长我身上,我想说就说,你管我。”男
啧一声:“你不会以为穿成这样,就是369了吧?最烦你们这些东施效颦的家伙,你也不怕挨打,呵。”
今厌不知道这
是看不惯369,还是369的唯
,见不得别
模仿。
今厌眼皮都没抬一下:“它也可以不在你身上。”
男
轻嗤,有些看不起今厌:“年纪不大,
气倒是不小。通关了几个副本啊,就这么狂。”
“你年纪挺大,倒是挺会找茬。”
“……”他哪里年纪大了?男
一下火了:“死丫
,你说谁年纪大!”
年龄是
类一大死
。
今厌语气平缓:“
到中年,别
是打拼的时候,你正是讨打的时候。”
男
觉得今厌在挑衅自己,眸色一暗,垂在身侧的手动了动。
一只透明色的小虫被男
从指尖弹进空气里。
透明小虫直线
向今厌。
在透明小虫即将落在今厌衣服上时,一只手突然截住了它。
今厌两步上前,抓住男
的衣服,将手里的东西塞进他嘴里,捏着他下
,向上一抬。
男
还没反应过来,虫子已经被他吞了下去。
“啊!”
男
面色巨变,弯腰呕吐。
然而虫子已经吞下去,根本吐不出来。
其余玩家被这变故弄得一惊,纷纷避让。
目光在今厌和男
之间来回移动。
不愧是穿囚服的狠
,动手这么利索。
“呕……”
男
呕好几下,慌张地在身上摸出一个瓶子,倒出药丸,往嘴里塞去。
可能是速度慢了,他脸上已经出现红色的脓包。
“卧槽!”
前一秒还好好的
,下一秒突然满脸脓包。
好恶心!
玩家们吓得脏话都冒出来了,惊恐地继续后退。
“不愧是小魔
,直接动手啊。”
“好像是他先动手的……我看见有个东西朝那小魔
飞,她抓住后才塞他嘴里的。”
“那脓包要是长小魔
脸上,那不就毁容了吗?”
“先撩者贱……”
三
组又在旁边嘀嘀咕咕。
其他玩家却是看向四周。
“你们没觉得……这些学生在看我们吗?”
“我也发现了。”
四周路过的学生,此时面无表
地打量他们。
刚才他们站在这里,这些学生根本不在意。
是……
对,是从男
开始
呕的时候。
“同学,你没事吧?”有个学生隔着一段距离问:“需要去校医室吗?”
男
脸上的脓包正在消退。
“没事,不用。”
他已经没有
呕了,调整呼吸拒绝了NPC。
问话的学生盯着他看了一会儿,转身走了。
其他学生也移开视线,脸上重新露出生动的表
,说说笑笑地打闹着跑开。
众
:“……”
缓过来的男
猛地抬
。
那张脓包消退后留下的红色印记的脸因愤怒而略显扭曲,他死死瞪着今厌。
今厌拍下刚才抓了虫的手,声音平静冷淡:“别找死。”
在今厌这里的原则是,不动手便罢了,她还不是那种别
说两句就要
命的恶霸。
但动手就没有事不过三,只有事不过一。
再有第二次,那就该死了。
与
为善,与狗不用。
……
……
“那个……我们还是先办正事吧。”
很快就有
转移话题,说起正事。
“这个副本就我们这些
吗?还有没有没到的?”扎着马尾的
生左右看看:“没有别的玩家了吧?”
站在她旁边的玩家道:“应该没有了,就我们12个
。”
如果没有玩家躲起来,那这就是这个副本的
数。
此时玩家自发地进行了
别分组,四个男玩家站一边,四名
玩家在另一边。
数不对?
跟在今厌后面一起过来的那3个鬼鬼祟祟玩家还没有分组,抱团站在一起。
三
组,两男一
,看上去是认识。
可能是因为认识,不想按照
别分开,便索
站着没动。
其他
……
男团和
团应该都是陌生玩家,彼此之间略带戒备。
按
别站在一起,可能只是
玩家单纯不想和男玩家站在一块。
团里面的马尾
生继续说:“学校这么大的副本,这
数不算多啊。”
“12个
还不多吗?”说话的
玩家唏嘘一声:“我前几个副本
数最多才八个
,这是我遇见玩家最多的一个副本了。”
“12个玩家算什么多,中型副本都算不上。”
“啊……那还有大型副本吗?大型副本得多少玩家?”经验少的玩家惊讶。
“100
呗。游戏手册上的‘百死一生’你以为是形容词吗?”
回答的玩家穿着一件皮质马甲,国字脸,脸上有一道五厘米长的疤,从右眼眉骨位置斜着拉过鼻梁。
他就是不说话,也给
一种不好惹的凶狠感。
一个微胖的男
接话:“怎么不是形容词,‘百’是形容啊,毕竟
数可能会更多。”
“……”
有几个玩家被‘百死一生’的释义吓得脸色都变了。
百
争夺一个通关名额……那不就是自相残杀。
这也太恐怖了。
“行了,先别说那些有的没的。”马尾
玩家拉回跑偏的思绪:“知道我们在哪个班吗?”
“不知道,我身上什么东西都没有。”
“这个学校的学生没有穿校服,我们身上也没什么标识,无法分辨在哪个班。”