重的老师！【注1】

若是能让老师也看到……

与李斯相同，几乎所有都被这种白纸惊讶，除了蒙武。

因为他在蒙恬带回来的赏赐物中见到过。

最前方，昌平君和昌文君两看着手中的白纸，脸色震惊的同时，又有些不可思议。

这东西真是这个看上去还没二十岁的年轻造出来的？

他们也听过关于李缘那些‘巧夺天工’的传言，可这却让他们更加不敢信！

“如何？”

李缘走到了两面前：“若有此物，能不能引来东方六国之的看好？能不能提升我大秦的文化底蕴？”

大秦缺才吗？

不缺。

任何时候都不缺才，缺的只是发现才的途径。

而这学宫一旦开始，那绝对能让更多的有才之来到秦国绽放才华，最终为秦国所用。

到时候，七国中文化最强的是谁，可就未必了。

昌平君思考了一下，随即摇了摇：“李客卿固然心系秦国，但学宫学子进朝堂一事，在下不敢认同。”

“别整这些虚的！”

李缘感觉跟这些说政治真是麻烦。

“你那是不敢认同吗？我都不好意思点你心里的想法！”

昌平君正要发作，却看到李缘直接面向嬴政一拱手：“王上，臣希望，在筛选学宫学子时，可以让在役的大秦将士子、或是战死的将士遗孤优先。”

大殿忽然寂静了下来。

哪怕连翻动白纸的声音也没了。

所有看向李缘，而李缘则看向了脸色难看至极的昌平君。

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【注1】：

原文：

“同时，他也想到了自己那位已经病重的老师！”

李斯的老师是荀子，但史书只记载了荀子死于公元前238年，也正好是书中此时时间线的始皇九年，由于没有记载荀子死亡的具体时间，书中是以荀子此时还活着为前提。