国，因为我在前往其他国家的时候发现了一个颠扑不的真理。一个出生在一个什么样的国家里，那么他的命运就已经被注定了一大半。

个命运和国家命运从来都是紧密相连的。所以今天我问你们，你们愿意你们家的粮食被抢吗？”

“不愿意！”有的同学吼道。

“你们愿意自己的家被烧掉吗？”

“不愿意！！”更多的同学吼道。

“你们愿意自己的父母被开枪打死，自己的姐姐妹妹被抢走当新娘，自己在街孤苦无依的饿死吗？！”

“不愿意！不愿意！不愿意！！！”全班的学生怒吼着，双目赤红。

因为老师说的不是假设，而是其中很多学生们已经经历过得命运。

“那么想要改变的方法只有一个!你们努力读书，学好知识，让我们重建一个和平美丽的黎国！”埃尔法的声音不大，但是有的孩子眼眶红了。

站在后窗，黄泽英和牛犇目睹了教室里发生的一切。牛犇默默的眼角含泪，黄泽英则扬天长叹：“一代有一代的责任，一代有一代的义务。”

詹恩点点：“对，这里的孩子负责重建一个更加美好的黎国。那是他们这一代的责任。”

“那你的责任呢？”牛犇问。

詹恩目光坚定：“我的责任？我的责任就是为他们重建黎国打好一个框架。这是一幢白蚁腐朽的危楼，所以生活在这危楼里的都有危险，缝缝补补已经无济于事。而我要做的就是将整栋危楼全部拆除，重建一幢可以立于世界之林的坚固之楼！”